植物能維持生物圈中碳——氧平衡的生理活動(dòng)是

A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸騰作用 D、吸收作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美麗的工藝品珊瑚屬于（ ）

A、具有優(yōu)美造型的天然礦物質(zhì)

B、植物的化石

C、植物

D、腔腸動(dòng)物分泌的石灰質(zhì)骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建仙游第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

龜能在水中生活，呼吸器官是（ ）

A．鰓 B．肺 C．皮膚 D．鰾

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物光合作用過(guò)程示意圖，由圖中箭頭所示的方向可知：

水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料 ，其中水是由葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的，二氧化碳是從空氣中吸收來(lái)的。淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，其中氧氣是通過(guò)葉片進(jìn)入空氣的。而葉片中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中的[A]­_______是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

（2）光合作用的原料是圖中的[③]____________和 [④]____________。光合作用的產(chǎn)物是圖中的[①]__________和[②]_________________。

（3）綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌與植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上不同點(diǎn)突出表現(xiàn)在

A、是否有細(xì)胞壁

B、是否有細(xì)胞質(zhì)

C、是否有細(xì)胞膜

D、是否有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于光合作用必需原料的是

A氧氣 B、二氧化碳 C、淀粉 D、氫氧化鈉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的部分將來(lái)發(fā)育成

A、根 B、莖 C、葉 D、莖和葉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅敦煌郭家堡中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把兩個(gè)蘿卜條分別放入甲乙兩個(gè)裝有溶液的燒杯中， 如果甲燒杯中的蘿卜條變得更加硬挺，乙燒杯中的蘿卜條變得軟縮，說(shuō)明（ ）

A．甲燒杯的溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

B．甲燒杯的溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

C．乙燒杯的溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D．無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于桃、油菜等綠色開花植物的傳粉、受精、發(fā)育的說(shuō)法中，不正確的是：

A、花粉散落到雌蕊柱頭上的過(guò)程稱為傳粉

B、精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程稱為受精

C、桃樹的果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的

D、胚是由子房壁發(fā)育來(lái)的

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