【題目】當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時，腎臟發(fā)生病變的部位是( )

A. 腎小囊 B. 收集管 C. 腎小球 D. 腎小管

【答案】C

【解析】由于腎小球不能濾過大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，因此正常的尿液中不會有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時，可能是腎小球有炎癥導(dǎo)致腎小球的通透性增大使本來不能濾過的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被濾過到原尿內(nèi)，而腎小管對蛋白質(zhì)和血細(xì)胞沒有重吸收作用，因此在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。所以當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時，腎臟中發(fā)生病變最可能的部位是腎小球。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉脈中的導(dǎo)管能將水和無機(jī)鹽輸送給葉肉。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)“昆蟲的發(fā)育”思維導(dǎo)圖，回答以下問題：

（1）由圖可知，在昆蟲的生殖發(fā)育過程中，其新生命的起點(diǎn)是_____（填名稱），家蠶和蝗蟲的生殖類型應(yīng)屬于_____（有性/無性）生殖。

（2）成語有“作繭自縛”，這里的“繭”出現(xiàn)在家蠶發(fā)育過程的_____（填序號）過程。

（3）蝗蟲發(fā)育過程⑤中，其個體被稱為“跳蚰”，這說明在此發(fā)育階段，蝗蟲的運(yùn)動方式只能是跳躍，面不能飛行，因?yàn)槠溆糜陲w行的結(jié)構(gòu)_____沒有發(fā)育完全。

（4）常見的蒼蠅和蚊子的發(fā)育類型與_____（家蠶圖蟲）類似。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小羊多莉的誕生應(yīng)用的是下列哪項生物技術(shù)（　�。�

A. 發(fā)酵技術(shù) B. 克隆技術(shù) C. 組織培養(yǎng) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察的人血涂片，比較紅細(xì)胞和白細(xì)胞的區(qū)別，紅細(xì)胞的特點(diǎn)是( )

A. 數(shù)量多，沒有細(xì)胞核 B. 數(shù)量少，沒有細(xì)胞核

C. 數(shù)量多，有細(xì)胞核 D. 數(shù)量少，有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是（　�。�

A. 種 B. 屬 C. 科 D. 綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，黨的十八大報告指出，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,提倡生態(tài)農(nóng)業(yè)。請據(jù)圖回答下列問題:

（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。若此圖要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中還缺少_____沒有畫出來。

（2）圖中有機(jī)物含量最多的生物，它是生態(tài)系統(tǒng)中的____。

（3）圖中共有____條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了食物網(wǎng)，鳥類與蝗蟲之間具有___關(guān)系。如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是____。

（4）一段時間后,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是_____的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力；如果大量捕捉野生青蛙和鳥類，短時間內(nèi)，就會導(dǎo)致蝗蟲的數(shù)量____，使水稻減產(chǎn)，所以不能任意滅殺某種動物,保護(hù)生物的多樣性就是保護(hù)人類自己。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李發(fā)現(xiàn)自己的小便發(fā)紅，去醫(yī)院檢查尿液后，發(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等成分。據(jù)此你推斷小李病變的部位可能是

A. 腎小體 B. 腎小球 C. 腎小管 D. 腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物蒸騰作用的主要部位是（ ）

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 種子

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同步練習(xí)冊答案