【題目】人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是肺泡處的毛細血管。（）

【答案】錯

【解析】

試題分析：生物通過呼吸作用氧化分解有機物為生命活動提供能量；組織細胞的氣體交換通過氣體擴散完成的，是指血液與組織細胞之間的氣體交換，即血液中的氧氣擴散到組織細胞中，組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中．二氧化碳是由組織細胞氧化分解有機物產(chǎn)生的，氣體擴散的原理又是從濃度高的地方想濃度低的地方移動．人體內(nèi)的氣體交換是：肺泡血液組織細胞，從肺泡經(jīng)過血液進入組織細胞的是氧氣，所以氧氣濃度最高的是肺泡；從組織細胞經(jīng)過血液進入肺泡的是二氧化碳，所以二氧化碳濃度最高的是組織細胞處．所以人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是組織細胞。故答案為：×

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示 意圖，據(jù)圖回答有關問題：

（1）圖中①是________，④是________，⑤是________。

（2）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________，其特有功能是接受刺激后能產(chǎn)生________，人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物鏈，請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中共有__________條食物鏈。

（2）用大棚種植圖中“牧草”，若想提高其光合作用效率，可采取的有效措施有___________________________________________（任寫一點即可）。

（3）圖中“人”為最高級的哺乳動物，各項生命活動主要是通過___________的調(diào)節(jié)完成的。

（4）圖中“兔”的毛色由一對基因控制，其中褐色由顯性基因R控制，白色由隱性基因r控制，如果一只兔的毛色為褐色，那么控制其毛色的基因型可能為 ________；這只兔子和牧草相比在結(jié)構(gòu)層次上多了________層次。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)肺部毛細血管時，靜脈血會轉(zhuǎn)變成動脈血．（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置．請據(jù)圖回答：

（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的石灰水_____，此實驗證明了_____；在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠主要來自植物的_____作用．實驗選用黑色的塑料袋，是為了避免植物進行_____作用而影響實驗效果．

（2）裝置B，當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，取出試管并迅速將帶火星的衛(wèi)生香伸入試管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產(chǎn)生了_____，為探究“光是植物進行光合作用不可缺少的條件”，裝置B設置了如圖乙所示的對照實驗，該對照實驗中有一處明顯的錯誤，請你改正：_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年，隨著科學技術的快速發(fā)展，多種克隆動物已經(jīng)誕生，如圖是我國科學家培育克隆豬的過程示意圖，請分析后回答。

（1）丁豬長得最像_____豬，這項研究說明，細胞的遺傳信息主要存在于細胞內(nèi)的_____中，它是細胞生命活動的控制中心。

（2）融合的細胞經(jīng)過細胞的分裂、生長和細胞分化形成了肌肉組織、神經(jīng)組織、上皮組織、_____組織，進而發(fā)育成新的生物體。

（3）豬屬于脊椎動物的最高等類群﹣﹣_____。腔內(nèi)有_____，為該類群動物體所特有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽種農(nóng)作物和花卉時，經(jīng)常松土有利于植物的生長，主要原因是（ ）

A．能促進根吸收水分和無機鹽 B．能促進跟的呼吸作用

C．能減少植物體水分的蒸騰 D．能促進植物葉的光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（ ）

A. 溫度低，減少細菌病害 B. 溫度低，蒸騰作用弱

C. 溫度低，促進光合作用積累 D. 溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意，請分析回答：

（1）整個鳥卵是否就是一個卵細胞？______(是或不是)。

（2）鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由［ ］____和［ ］____供給的。

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