15．較小細(xì)胞的表面積相對(duì)（　�。�，使得細(xì)胞更容易與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng)．
A．較大B．較小C．不變D．以上都不對(duì)

分析 本題主要考查細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞不能無(wú)限制地長(zhǎng)大．細(xì)胞體積越大，相對(duì)表面積越小，使其與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力下降．

解答 解：以邊長(zhǎng)為a的正方形細(xì)胞為例，其表面積為6a2，其體積是a3，則相對(duì)表面積=表面積/體積=6a2/a3=6/a，所以細(xì)胞體積越大，相對(duì)表面積越小，細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力下降．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列生態(tài)系統(tǒng)中，雨量充沛、四季溫暖、生物種類和數(shù)量最多的是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．荒漠生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)如圖人體心臟的剖面圖，回答下列問(wèn)題
（1）如圖A、B、C、D的名稱依次是右心房、右心室、左心房、左心室．
（2）心房與心室之間有房室瓣，防止血液倒流．
（3）體循環(huán)的途徑為：左心室→主動(dòng)脈→動(dòng)脈→體循環(huán)的途徑為→體靜脈→上、下腔靜脈→右心房；
肺循環(huán)的途徑為：右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心 房．
（4）研究證明：心血管疾病與不良的生活習(xí)慣有關(guān)，請(qǐng)列舉一個(gè)預(yù)防心血管疾病的有效方法多吃富含膳食纖維的食物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．社會(huì)行為的特征是群體的成員形成一定的組織、有明確的分工、有的還形成等級(jí)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．營(yíng)養(yǎng)學(xué)家提倡多吃蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害細(xì)菌對(duì)腸道的入侵，形成生物屏障．下列有關(guān)蘑菇和乳酸菌的敘述，正確的是（　�。�
A．都能進(jìn)行孢子生殖B．細(xì)胞都有細(xì)胞壁
C．都有細(xì)胞核D．都是單細(xì)胞生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列血細(xì)胞與其功能相對(duì)應(yīng)，其中正確的一組是（　�。�
A．紅細(xì)胞--運(yùn)輸氧和部分二氧化碳B．血小板--吞噬病菌
C．白細(xì)胞--運(yùn)輸氧D．紅細(xì)胞--吞噬白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．血型可分為A型、B型、AB型、O型四種．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各項(xiàng)中，能夠說(shuō)明爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物高等的是（　�。�
A．能在陸地上生活B．生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水的依賴
C．有冬眠現(xiàn)象D．體能隨環(huán)境的改變而改變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．若用A、a表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無(wú)）的顯、隱性基因，則小強(qiáng)的基因組成是    ，爸爸的基因組成是      （　�。�
A．aa；AaB．aa；AAC．Aa；aaD．AA；aa

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案