分析 圖中①左心房,②左心室,③右心房,④右心室.心臟的結(jié)構(gòu)如圖所示:
解答 解:(1)燕窩中的蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步消化,在小腸內(nèi)最終消化為氨基酸.氨基酸通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.這一過程屬于同化作用.
(2)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.所以健康人的尿液沒有葡萄糖,這主要是由于,腎小管的重吸收作用.
(3)營養(yǎng)物質(zhì)吸收后依次經(jīng)過體靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→全身各處的毛細(xì)血管;可見B正確.
故答案為:(1)氨基酸;小腸;同化(2)腎小管(3)無機(jī)鹽;B
點(diǎn)評(píng) 掌握心臟的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長 | B. | 分裂 | C. | 分化 | D. | 分類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C由子房發(fā)育而成 | |
B. | 每粒種子的基因組成一定相同 | |
C. | b由胚珠發(fā)育而成 | |
D. | 發(fā)育成這個(gè)豌豆莢的豌豆花中有6個(gè)胚珠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中血管表示醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí),針刺入的血管 | |
B. | 圖乙中b表示腎小球,則C血管里流的是動(dòng)脈血 | |
C. | 丙圖中,如果曲線代表氧氣的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管 | |
D. | 丙圖中,如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球的過濾作用 | B. | 腎小管的重吸收作用 | ||
C. | 汗腺排出汗液的作用 | D. | 膀胱對(duì)尿液的貯存作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨、溫室效應(yīng)、生物入侵 | B. | 溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、臭氧層破壞 | ||
C. | 酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞 | D. | 臭氧層破壞、汽車尾氣、塑料垃圾 |
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