10．請將下列各項與對應項連線．

分析 （1）微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要意義，如制酸奶要用到乳酸菌；
（2）生物可以根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物以及無細胞結構的病毒等；單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動；
（3）人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、壓條等．

解答 解：①中華土蜂有三對足、兩對翅，屬于昆蟲；
②草履蟲是原生動物，屬于單細胞生物，具有伸縮泡和纖毛等結構；伸縮泡排泄廢物，纖毛輔助運動．
③蛔蟲屬于線性動物，營養(yǎng)方式為寄生；
④制酸奶要用到乳酸菌；
⑤月季的繁殖的方法主要為扦插；
故答案為：

點評 明確各種生物的結構及相關特征即能正確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．乙醇可替代石油燃料．利用纖維素酶和酵母菌等可將纖維素轉化成乙醇．其轉化機理為：
纖維素+水→纖維素酶葡萄糖→酵母菌發(fā)酵乙醇
某研究小組為探究某種纖維素酶能否耐受80℃高溫，進行了以下研究：
【查閱資料】1上述轉化過程需要用到某種“緩沖液”，以維持一定的pH．
2斐林試劑遇纖維素呈藍色，葡萄糖與斐林試劑作用可產(chǎn)生磚紅色沉淀．
【設計實驗】
步驟一：取兩支同樣的試管，在試管1中加入2毫升用緩沖液當溶劑配制的纖維素酶溶液，2號試管中加入等量緩沖液．
步驟二：將兩試管置于80℃水浴保溫，時間為30分鐘．
步驟三：在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液，然后同時置于60℃（纖維素酶的最適溫度）的水浴中保溫，時間為10分鐘．
步驟四：在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑，觀察實驗現(xiàn)象．
請回答下列問題：
（1）補充完成上述實驗步驟：步驟一：2號試管中加入等量緩沖液． 步驟二：80℃水浴保溫．
（2）上述實驗步驟均正確，當觀察到試管2中呈藍色，試管1內有磚紅色沉淀產(chǎn)生，則表明該纖維素酶能耐受80℃高溫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體血液循環(huán)簡圖，A、B、C、D代表心臟的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管．回答有關問題：
（1）食物中的糖類、脂肪和蛋白質等物質都能為生命活動提供能量，這些物質主要在小腸消化道的內被消化．
（2）肺泡是肺的結構與功能的基本單位．肺的主要功能是氣體交換進行．
（3）手指尖毛細血管處的一個紅細胞，經(jīng)血液循環(huán)再回到手指尖，經(jīng)過的路徑是N→C→D→P→Q→A→B→M（用圖中的代碼和箭頭表示）．
（4）如果F是腎臟里的毛細血管，那么與血管M內的血液比較，血管N內血液中物質的明顯變化是氧氣和尿素減少，二氧化碳增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示生活在一個生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物：
（1）圖中的方框代表生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物成分．
（2）生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．健康長壽是每個人的美好愿望．以下有關健康生活的說法或做法正確的是（　�。�
A．一旦感冒發(fā)燒，自己趕緊購買服用抗生素，以免病情加重
B．長期吸煙的人不能輕易戒煙，否則反而容易誘發(fā)其他疾病
C．從出生起有計劃地接受預防接種可以提高人體對傳染病的抵抗能力
D．流行性感冒屬于消化道傳染病，在流感高發(fā)季應避開人流密集區(qū)域

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．關于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準確的是（　　）
A．植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖
B．昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
C．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行
D．卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．渾河中所有的魚B．中山公園里所有的樹木
C．棋盤山上的一片森林D．田野中所有的蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．剛出生的嬰兒就會吃奶，并會抓住物體，這屬于先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．簡答題
（1）三農問題指的是什么？
（2）說出兩種楊樹黑斑病的防治方法．

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