12.如圖時(shí)草履蟲的結(jié)果示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)觀察的滴液應(yīng)取自培養(yǎng)液的上層,因?yàn)榕囵B(yǎng)液的上層含氧豐富.
(2)顯微鏡下草履蟲的形狀像一只倒放的草鞋底.
(3)圖中的結(jié)構(gòu)[6]纖毛具有運(yùn)動(dòng)作用,具有呼吸和排泄的是[7]表膜.
(4)食物殘?jiān)蒣10]胞缸排出體外,一個(gè)食物泡大約含有30個(gè)細(xì)胞.所以草履蟲對(duì)凈化污水有一定的作用.

分析 圖示中:1是收集管,2是伸縮泡,3是大核,4是小核,5是細(xì)胞質(zhì),6是纖毛,7是表膜,8是口溝,9是食物泡,10是胞肛.

解答 解:(1)草履蟲的生命活動(dòng)需要氧氣,培養(yǎng)液的上層含氧豐富,因此草履蟲大多聚集在培養(yǎng)液的上層.要觀察草履蟲,應(yīng)從上層取樣.
(2)草履蟲的身體形狀從平面角度看上去像一只倒放的草鞋底,因而叫做草履蟲.
(3)草履蟲全身由一個(gè)細(xì)胞組成,身體表面包著一層膜,膜上密密地長(zhǎng)著許多6纖毛,靠纖毛的劃動(dòng)在水里旋轉(zhuǎn)前進(jìn);草履蟲靠身體的7表膜吸收水里的氧氣,排出二氧化碳.
(4)草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,8口溝內(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí),能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡,在細(xì)胞內(nèi)慢慢消化吸收.殘?jiān)梢粋(gè)叫10胞肛的小孔排出.一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,因此,一只草履蟲每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌,它對(duì)污水有一定的凈化作用.
故答案為:(1)上層;培養(yǎng)液的上層含氧豐富;
(2)倒放的草鞋底;
(3)6纖毛;7表膜;
(4)10;凈化污水.

點(diǎn)評(píng) 掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.單細(xì)胞生物與人類關(guān)系非常密切,下面屬于單細(xì)胞生物與人類關(guān)系的是( 。
A.形成赤潮B.危害人類健康C.形成石油D.形成煤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某中學(xué)生物學(xué)科小組,為了“探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣”,選用3粒菜豆種子,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是( 。
A.沒(méi)有設(shè)置變量B.沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組
C.沒(méi)有提供所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.種子的數(shù)量太少,存在偶然性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁    ②細(xì)胞膜     ③葉綠體     ④細(xì)胞核    ⑤中央大液泡     ⑥細(xì)胞質(zhì).
A.①②④B.②③⑤C.②⑤⑥D.②④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.魚缸長(zhǎng)期不換水,缸的內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)綠藻,水會(huì)變成綠色,原因是( 。
A.水被細(xì)菌污染成綠色
B.魚排出的糞便呈綠色
C.水中含有魚的糞便而長(zhǎng)出大量的綠色細(xì)菌
D.水中含有魚的糞便而長(zhǎng)出大量的綠色微小的藻類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有人說(shuō)“魚的全身是為在水中生活而設(shè)計(jì)的”.魚之所以能夠在水中自由自在地生活,下列特點(diǎn)中最關(guān)鍵的是(  )
A.魚必須在水中繁殖B.魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳
C.魚的體形與水中生活相適應(yīng)D.魚有鱗片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生物分類的目的是( 。
A.根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為不同的等級(jí)
B.弄清不同生物類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系
C.科學(xué)地描述每一類群生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征
D.以上三項(xiàng)都有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.探究昆蟲的趨光習(xí)性時(shí),不正確的做法是( 。
A.應(yīng)提供黑暗和光明兩種環(huán)境B.昆蟲的種類和數(shù)量足夠多
C.選擇兩只菜粉蝶即可D.昆蟲應(yīng)具有代表性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列敘述中,反映生物對(duì)環(huán)境影響的一項(xiàng)是( 。
A.葵花朵朵向太陽(yáng)B.在沙地上植樹(shù)造林,可以防風(fēng)固沙
C.竹節(jié)蟲具有與樹(shù)(竹)枝相似的體形D.睡蓮在水下有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄伸進(jìn)泥里

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案