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【題目】如圖①～⑤表示玉米種子和菜豆種子的部分結構，敘述正確的是（ ）

A.菜豆種子和玉米種子的子葉數目不同

B.玉米種子的胚由③④⑤組成

C.滴加碘液，玉米種子變藍的是結構②

D.種子萌發(fā)后，③先突破種皮，形成芽

【答案】A

【解析】

玉米種子包括種皮、胚和胚乳，菜豆種子包括種皮和胚兩部分。圖中①胚乳、②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根。

A．②是子葉，菜豆種子的子葉2片，貯存著豐富的營養(yǎng)物質；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質貯存在胚乳里，A正確。

B．菜豆種子和玉米種子的胚都由：②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根，四部分組成，B錯誤。

C．玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在①胚乳里，所以滴加碘液，玉米種子變藍的是結構①胚乳，C錯誤。

D．種子萌發(fā)后，⑤胚根先突破種皮，形成根，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年2月13日，山東省為加快新舊動能轉換吹起了號角。從生產模式上講，舊動能是“資源-產品-廢物”的單向生產方式，而新動能是“資源-產品-廢物-再生資源-再生產品”的深層次循環(huán)式生產方式。左圖的“五環(huán)產業(yè)鏈無廢棄物生產過程循環(huán)經濟模式”便是一個范例，右圖為該模式下的某生態(tài)基地部分簡圖，請據圖分析回答：

（1）該生態(tài)基地構成的生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產者的是________。

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈________。

（3）人進行各項生命活動所需要的能量最終來自________。

（4）農作物秸桿中含有豐富的________，可以作為培養(yǎng)菇等食用菌的培養(yǎng)基；利用桿、糞便等生產沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物作為________者參與了物質循環(huán)；同時合理調整

了生態(tài)系統(tǒng)中的________流動關系，有效緩解了燃燒秸稈造成的污染和浪費。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為了探究綠色植物的某些生理活動，他們在學校的大棚蔬菜基地里選取了一株生長旺盛的植株，先將它放在黑暗處一晝夜，然后對一片較大的葉片進行了如下處理：如圖1，B區(qū)用遮光的鋁箔上下蓋起來，主葉脈的a點用小刀切斷再將它放到光下數小時。請回答下列問題：

（1）將該葉片取下，進行酒精脫色處理后，滴加碘液，變藍的區(qū)域是______。（填字母）

（2）A區(qū)與B區(qū)進行對照，可探究綠色植物進行光合作用的必需條件是______。

（3）該生物興趣小組的同學還對大棚里某氣體進行了24小時測定，繪制了如圖2所示曲線，該曲線代表的氣體是______。

（4）該生物興趣小組的同學積極動腦，將所學的生物學知識應用到實際生產中，為提高學校大棚蔬菜的產量提供了以下方案，其中不合理的是______。

A．適當提高大棚內二氧化碳的濃度

B．增加大棚內單位面積種植的蔬菜數量

C．適當提高大棚內的光照強度

D．增加大棚內的晝夜溫差

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲的運動依靠( )

A. 細胞質的流動 B. 食物泡的流動 C. 纖毛的擺動 D. 伸縮泡的收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米與菜豆種子都有

A.果皮和種皮 B.胚和胚乳 C.果皮和胚 D.種皮和胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不符合畫生物圖要求的是( )

A．畫圖時務必使圖形真實

B．在圖左側寫圖形名稱

C．圖中比較暗的地方用鉛筆點上細點表示

D．圖中各結構的名稱盡量標注在圖的右側

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體和DNA的關系示意圖，有關敘述錯誤的是（　�。�

A. ③只存在于細胞核中

B. 人的心肌細胞中①是成對存在的

C. ①的化學成分主要包括②和③

D. ③上有遺傳效應的片段是基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請觀察下面六種動物圖片，分析回答問題：

（1）以上動物中，屬于水生無脊椎動物的有______。

（2）在動物分類上，蝴蝶和蜘蛛同屬于______門，它們的體表有保護內部器官和防止體內水分蒸發(fā)的______。

（3）現存最大的兩棲動物是______。兩棲動物不是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物，除了身體結構方面的原因外，其在生殖和發(fā)育上的原因是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖，①②③④代表生理過程，下列相關敘述正確的是（ ）

A.過程①發(fā)生在母體子宮中

B.過程②③伴隨著細胞的分裂和分化

C.過程④中胎兒與母體進行物質交換的結構是臍帶

D.兩個胚胎的性狀極為相似，性別不同

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