【題目】盲人用手指閱讀盲文,利用的是皮膚的

A熱覺 B冷覺 C觸壓覺 D痛覺

【答案】C

【解析】

試題分析:真皮中有大量的彈性纖維、膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性,真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠使皮膚得到營養(yǎng),還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱點(diǎn)字、凸字,是專為盲人設(shè)計、靠觸覺感知的文字。所以盲人用手閱讀盲文時是依靠皮膚中的觸壓覺感受器。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體,呈白色)做材料,探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物,設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn):先將實(shí)驗(yàn)植株放在黑暗處一晝夜后,再光照幾個小時,取下實(shí)驗(yàn)葉片甲、乙、丙,分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,取出葉片用清水漂洗后加碘液觀察。

請分析回答下列問題:

(1)當(dāng)今世界倡導(dǎo)低碳、環(huán)保,大量植樹造林可降低大氣中二氧化碳的含量,有利于維持生物圈中的碳--氧平衡,減緩溫室效應(yīng),在該實(shí)驗(yàn)中,驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料,是通過葉片乙與葉片______對照得出的,本實(shí)驗(yàn)中共設(shè)置了______組對照實(shí)驗(yàn)(填數(shù)字)。

(2)葉片甲、乙的見光部分遇到碘液變藍(lán),說明光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物______。

(3)用葉片甲的B部分與C部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)的變量是______

(4)該實(shí)驗(yàn)還可證明光合作用的場所是細(xì)胞內(nèi)的______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在收藏衣服的柜子里,放些樟腦丸有助于驅(qū)逐蟑螂。蟑螂能夠感知樟腦丸中揮發(fā)性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

A. 昆蟲體表 B. 鼻孔 C. 觸角 D. 氣門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)為探究唾液淀粉酶對饅頭的消化,小夏做了如下實(shí)驗(yàn),四支試管中加入等量饅頭碎屑后,分別加入2ml唾液,2ml清水,2ml鹽酸,2ml唾液,1、2、3號試管置于37℃,4號試管置于0℃,十分鐘后分別滴加碘液,觀察現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 1號試管會變藍(lán),說明唾液對淀粉起到了消化作用 B. 2號試管不變藍(lán),說明清水無法消化淀粉

C. 3號試管變藍(lán),說明鹽酸無法消化淀粉 D. 4號試管變藍(lán),因?yàn)榈蜏厥沟矸勖甘セ钚?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 城市生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)相關(guān)知識回答問題.

1)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,說明綠色植物的光合作用放出了 。

2)小明同學(xué)利用甲裝置進(jìn)一步探究了光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

試管與臺燈的距離(厘米)

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)

60

25

10

5

由此得出的結(jié)論是 。

3)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應(yīng)對該裝置進(jìn)行遮光處理,一段時間后,玻璃管中紅墨水向 (左或右)移動。

4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的 ,滿足人們對食物的需求。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嘗試運(yùn)用呼吸系統(tǒng)的知識分析以下問題。

(1)如圖1所示的圖解表示吸氣過程中空氣進(jìn)入體內(nèi)所經(jīng)過的結(jié)構(gòu),請?zhí)顚懲暾?/span>
(2)觀察如圖2,肺泡與其外面的毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換時,氧氣從進(jìn)入到只需經(jīng)過層細(xì)胞,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人說:人的皮膚是人體最大的器官。這種說法對嗎?為什么?

_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)的部分示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)主動脈與心臟的 相連。

(2)血液中的氧氣進(jìn)人肝細(xì)胞,其作用是 (填分解合成)有機(jī)物,釋放能量。

(3)肝臟可以把氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩兀蛩刂饕ㄟ^ 系統(tǒng)排出體外。

(4)胃能夠分泌胃液,可初步消化食物中的某種營養(yǎng)物質(zhì),該種物質(zhì)是 。

(5)食物進(jìn)入小腸后,葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)可被小腸內(nèi)表面的 (填結(jié)構(gòu)名稱)吸收。

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