【題目】下列各組中,屬于同一類群生物的是( 。
A.細菌、蘑菇、靈芝
B.松樹、蘑菇、靈芝
C.蘑菇、靈芝、銀耳
D.病毒、細菌、魚
【答案】C
【解析】A、蘑菇、靈芝是真菌,與細菌不同,不符合題意;
B、松樹是植物,蘑菇、靈芝是真菌,不符合題意;
C、蘑菇、靈芝、銀耳都是真菌,符合題意.
D、魚是動物,與病毒、細菌不同,不符合題意;
故答案為:C.
細菌、真菌、病毒的比較:
名稱 | 結(jié) 構(gòu) 特 點 | 營 養(yǎng) 方 式 | 生殖方式 |
細菌 | 單細胞。由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和無成形的細胞核構(gòu)成。(無完整的細胞結(jié)構(gòu)) | (1)寄生,如:葡萄球菌和大腸桿菌等。 | 分裂生殖 |
真菌 | 少數(shù)單細胞,多數(shù)多細胞。由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和成形的細胞核構(gòu)成。 | (1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。 | 多數(shù)孢子生殖,少數(shù)出芽生殖 |
病毒 | 由蛋白質(zhì)組成的外殼和遺傳物質(zhì)(DNA)構(gòu)成的核心所組成。(無細胞結(jié)構(gòu)) | (1)寄生,(離開寄主就失去生命活動。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花葉病等。 | 增殖 |
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【題目】在眼球內(nèi),含有豐富的血管和色素,給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng),并形成“暗室”的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 角膜 B. 脈絡膜 C. 鞏膜 D. 睫狀體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護生物圈刻不容緩!我們每一個人,都應該成為新一代的“綠色使者”,為保護人類的共同家園,從我做起,從每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的環(huán)境道德觀。
A. 用紙袋代替塑料袋 B. 用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡
C. 圖方便讓電腦一直處于開機狀態(tài) D. 用普遍木筷代替一次性木筷
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“十月懷胎,一朝分娩”。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的知識敘述正確的是( 。
A. 新生兒的誕生意味著新生命的形成
B. 人類胚胎發(fā)育的過程是:卵細胞→胚泡→胚胎→胎
C. “十月懷胎”說明了在母親子宮內(nèi)孕育我們生命的時間一定是10個月
D. “一朝分娩”卻常常伴隨著劇烈的陣痛,因此母親生育子女不容易,同時養(yǎng)育子女成人更不容易,我們每個人都應當銘記
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中處處有生物學知識。下列有關(guān)血液的知識敘述錯誤的是( 。
A. 皮膚擦傷后會流血,但傷口很快就結(jié)痂止血了,那么起作用的是血小板
B. 一個慢性貧血患者突患急性闌尾炎時到醫(yī)院進行的血常規(guī)化驗,其化驗結(jié)果可能在正常值范圍之外的是紅細胞和白細胞
C. 創(chuàng)傷性失血和大面積燒傷患者,應輸入紅細胞和血漿成分
D. 生活在平原地區(qū)的人進入高原的初期,血液中的紅細胞數(shù)量會增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】龍居麻灣西瓜品質(zhì)優(yōu)良,原來只在盛夏才能上市,現(xiàn)在人們采取溫室育苗、嫁接等手段提前上市、增產(chǎn)增收.下列對瓜農(nóng)在西瓜種植過程中,采取相關(guān)措施的解釋,不正確的是( )
A. 適時澆水﹣可以保證光合作用的順利進行
B. 幼苗帶土移栽﹣保護幼根和根毛
C. 合理施肥﹣提供植物生長所需的有機物
D. 育苗時覆蓋地膜﹣提供地表溫度,保持土壤濕度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在調(diào)查校園生物的活動中,以下同學的做法正確的是( )。
A. 趙偉發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,他沒有記錄
B. 王峰發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
C. 李玉撥開草叢,一只蝗蟲跳出來,很快蹦到了校園外。李玉把它也記下了
D. 張宏的調(diào)查記錄中有蛐蛐,看到其他同學的記錄中沒有,張宏決定刪掉它
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