18．下列有關細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是（　�。�
A．細菌個體都十分微小，是單細胞生物
B．細菌一般有球形、桿形、螺旋形三種基本形態(tài)
C．細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
D．所有細菌都有莢膜、鞭毛、芽孢等結(jié)構(gòu)

分析 細菌的形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀，雖然細菌的形態(tài)不同，但基本結(jié)構(gòu)一致，即基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核等．有些細菌的細胞壁外面有莢膜、鞭毛，細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．

解答 解：由分析知道：有些細菌的細胞壁外面有莢膜、鞭毛，并不是所有的細菌都有，而芽孢是細菌在不良環(huán)境中形成的休眠體．
故選：D

點評 解題的關鍵是知道細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下動物都屬于兩棲動物的是（　�。�
A．青蛙、蠑螈，蜥蜴B．蟾蜍、娃娃魚、蠑螈
C．烏龜、青蛙、螃蟹D．青蛙、蟾蜍、蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．越古老的地層里，稱為化石的生物越高等越復雜×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是我國某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖．箭頭表示碳元素傳遞方向，字母表示碳元素傳遞途徑．下列各項敘述錯誤的是（　�。�
A．碳從植物體流入動物體主要是通過動物攝取食物中的有機物來實現(xiàn)
B．自然界中存在著的氧、氮、磷等元素的循環(huán)也同樣可以用此圖表示
C．a途徑是通過光合作用實現(xiàn)的b、d、g是通過呼吸作用實現(xiàn)的
D．碳在生物與林環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳循環(huán)的形式進行

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．在觀察人口腔上皮細胞基本結(jié)構(gòu)時，需制作臨時裝片，并使用顯微鏡觀察．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）制作裝片時，刮取口腔上皮細胞前，應在載玻片中央滴一滴生理鹽水．
（2）對光時，左眼注視目鏡，同時雙手轉(zhuǎn)動反光鏡，將光線反射到鏡筒里，直到整個視野呈雪白色為止．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，它位于胸腔，左右各一，肺的結(jié)構(gòu)功能單位是肺泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對兩棲動物變態(tài)發(fā)育的解釋，其中錯誤的是（　　）
A．要經(jīng)過受精卵、幼體、蛹、成體等四個階段
B．幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大
C．幼體和成體在生理機能上有很大區(qū)別
D．形態(tài)和生理機能的改變集中在短期內(nèi)完成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下列是縮手反射的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）請用圖中的數(shù)字和箭頭來表示某人手指被薔薇針刺到后迅速縮回的神經(jīng)傳導的方向：①→③→④→⑤→②，該過程說明脊髓具有反射功能．
（2）該人被薔薇針刺傷后疼痛的感覺形成于軀體感覺中樞當再遇到薔薇時他會格外小心，此類反射類型屬于條件反射．
（3）若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺其指尖會立刻縮手，但其不知有針刺，則此人脊髓的白質(zhì)功能有可能出問題．
（4）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者能否完成縮手反射？不能解釋原因是神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動不能沿著傳出神經(jīng)傳到②效應器．是否有針扎的痛疼感？有痛覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列行為習慣中，有利于減少心血管疾病的是（　�。�
A．多吃高糖食物B．多吃高蛋白食物
C．多吃高脂肪食物D．多吃新鮮水果和蔬菜

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