【題目】分析圖形和數據,回答問題:
一般地說, 如左圖所示, 男生身高突增的年齡比女生要_________( 填“ 晚” /“ 早”)。結合左右兩圖,可推測右圖中 A 條曲線表示_________的發(fā)育趨勢; B 條曲線表示_________的發(fā)育趨勢。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠山飄擺而來…”,這是很多人讀沈從文的《邊城》后對沱江的印象,而今沱江的有些河段卻因為污染導致水質下降不再“清麗”,這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對生物將產生怎樣的影響呢?某校學生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水,水蚤為水污染指示生物,以水蚤心率為觀察對象進行實驗探究,步驟如下:
①取5個相同大小的燒杯,分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;
②在每個燒杯中放入生長狀況一致的健康水蚤10只
③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測定并記錄水蚤心率(水蚤心率的測定方法不作要求);
④計算每個燒杯中水蚤心率的平均值,得到下圖實驗結果。
請根據以上信息回答下列問題:
(1)本實驗的變量是______。
(2)本實驗每個燒杯中放入的水蚤數為10只,而不是1只的理由是______。
(3)本實驗的結論是______。
(4)沉水植物金魚藻有凈水作用,若在每個燒杯中加入一定量的金魚藻,一段時間后預計實驗組中水蚤心率將______(選填“增加”“不變”或“降低”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某家庭一對智力正常的夫婦,生了一個患苯丙酮尿癥(智力障礙)的孩子,(A表示正常基因,a表示患病基因),請問這對夫婦的基因型是;如果這對夫婦再生一個小孩,正常的可能性是( )
A.Aa;75%B.AA;25%C.Aa;50%D.AA;75%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物進行光合作用的場所,某校生物興趣小組以銀邊天竺葵為材料,設計并實施了如下實驗,請據圖分析作答。
(1)步驟①將銀邊天竺葵放在黑暗處處理24h的目的是消耗掉葉片內______。
(2)步驟②葉片的銀邊部分和綠色部分形成了一組______實驗。
(3)滴加碘液后,葉片變藍色的是______(填“銀邊部分”或“綠色部分”)。
(4)步驟③中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使_________溶解到酒精中。
(5)根據該實驗,能得出的結論是綠色植物進行光合作用的場所是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明。小明同學取了以下幾種物品放在顯微鏡下觀察,他能觀察到內部結構的是
A. 一根頭發(fā) B. 一張紅紙 C. 一塊葉的上表皮 D. 一塊刀片
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