【題目】小軍媽媽買了一些新鮮的魚蝦。下列保存方法最好的是

A煮熟保存 B用有防腐劑的水養(yǎng)起來

C用有溶菌酶的水養(yǎng)起來 D用自來水養(yǎng)起來

【答案】C

【解析】

試題分析:使用含溶菌酶的組合物會抑制含水體系中微生物的生長,因此小軍的媽媽買了一些新鮮的魚蝦,最好用有溶菌酶的水養(yǎng)起來,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20155月,野化放飛的朱鹮在我國南方首次野外自然繁殖成功,促進了朱鹮數(shù)量的增長,朱鹮的卵(如圖所示)能發(fā)育成雛鳥的主要結(jié)構(gòu)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項遺傳性狀中不屬于相對性狀的是

A.小麥的高莖和矮莖

B.家兔的黑毛和白毛

C.人的有酒窩和無酒窩

D.家兔的白毛和小狗的黑毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅旗中學(xué)2011級三個生物興趣小組的同學(xué)分別做了下列探究:

探究Ⅰ:種子萌發(fā)需要水分和氧氣嗎?

小娟同學(xué)以菜豆種子為材料,設(shè)計實驗如圖所示(玻璃棒由上至下的A、B、 C三粒種子,均為飽滿且具有完整活性的胚,杯內(nèi)為清水,其他條件相同且 適宜)。結(jié)果,只有種子B萌發(fā)。

(1)種子A不萌發(fā)B萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要________。

(2)種子B萌發(fā)C不萌發(fā),種子C不萌發(fā)的原因是缺少________。

(3)該實驗的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要____________。

探究Ⅱ:葉片背面和正面的氣孔數(shù)目一樣多嗎?

小鵬將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中,立即觀察并比較葉片背面和正面氣泡數(shù)目的多少,如圖所示(氣孔是葉片與外界氣體交換的“窗口”,根據(jù)氣泡數(shù)目多少可以判斷氣孔數(shù)目多少)。

(1)如果氣泡數(shù)目背面與正面的相等,說明葉片背面與正面的氣孔數(shù)目________。

(2)如果氣泡數(shù)目背面比正面的多,說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目______。

探究Ⅲ:小蘭為探究光合作用的條件設(shè)計了如下實驗:

(1)如圖所示,甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)。結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(如圖丙)。該實驗說明光合作用產(chǎn)生了________。

(2)為探究“進行光合作用的是金魚藻”,設(shè)置了如圖乙所示的對照組。該對照組有一處明顯錯誤,請你改正:應(yīng)去掉圖乙中的__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根尖的四種細胞,請仔細觀察它們的結(jié)構(gòu)特點,回答下列問題。

1A圖表示的是______區(qū)的細胞,此細胞已經(jīng)停止_______。

2B圖表示的是______區(qū)的細胞,此細胞具有_______能力。

3如果圖D中的是根毛,則D圖表示的是根的________區(qū)。

4圖C具有保護作用。根據(jù)所學(xué)根尖結(jié)構(gòu)的知識,分析圖4可知,AD所示的細胞從根尖頂端向上的順序依次是___________________________。用圖中字母表示

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是

A魚有鰭適應(yīng)水中生活 B家鴿發(fā)達的胸肌適應(yīng)飛行

C苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活 D蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物所獲得的變異性狀,不可遺傳的是

A經(jīng)太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)性狀

B經(jīng)雜交育種形成的奶牛產(chǎn)奶量高

C經(jīng)移接實驗后的傘藻的帽的性狀

D小麥穗因肥水充足而長得粒大飽滿產(chǎn)量高性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是關(guān)節(jié)的模式圖:

1填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:

[1] _________ ,[2] _________[6] _________。其中,[2]內(nèi)有_________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等,增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

2關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病;颊哧P(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位應(yīng)在 結(jié)構(gòu)上。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種可食用的蘑菇,請分析回答下列問題。

(1)是由[ ] 中散落開來的 ,它的功能是 。

(2)圖中 , , 。是蘑菇的地下部分,叫做營養(yǎng)菌絲,它的作用是 ,所以蘑菇的營養(yǎng)方式是 。

(3)蘑菇的身體都是由 構(gòu)成的,它的每個細胞都具有 、細胞膜和細胞質(zhì)這四個部分。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案