菜青蟲(chóng)沒(méi)過(guò)多久就變成翩翩飛舞的菜粉蝶。由此推知其發(fā)育過(guò)程是

A．卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B．卵→成蟲(chóng)→若蟲(chóng)

C．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D．卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)→蛹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)上階段考二生物卷（解析版） 題型：探究題

某小組在 “探究環(huán)境條件對(duì)葉綠素形成的影響”的活動(dòng)中，作出的假設(shè)是：光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并不能對(duì)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案中變量有_______個(gè)。

（2）請(qǐng)根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案：

①實(shí)驗(yàn)前，提出的問(wèn)題是： ?

②環(huán)境條件的設(shè)計(jì) ：甲組選擇陰暗、適宜溫度，乙組選擇光照充足、適宜溫度。設(shè)置甲組和乙組是為了________________。該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期：

甲組植株變_________（綠色或黃色），乙組植株變___________（綠色或黃色）。

（4）該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1株韭苗？ ________。為什么? ____________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上階段考二生物卷（解析版） 題型：填空題

在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從玉米的 作用開(kāi)始的，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)減少，所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 ，最多的生物是 。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，人、豬、雞和玉米之間通過(guò) 關(guān)系形成食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出一條食物鏈（至少包含三個(gè)環(huán)節(jié)）： 。

（3）右圖中的生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)者是 ，；而分解者是腐生的 。

（4）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來(lái)自 。

（5）若工廠(chǎng)排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過(guò) 在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，最后進(jìn)入人們的餐桌。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上階段考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

“鹿因茸死，獐因麝亡”，我國(guó)特有的藏羚羊因?yàn)槠浔冉鹱舆�貴重的羊絨，已瀕臨滅絕，主要是：

A．藏羚羊失去了棲息地 B．生存環(huán)境受到污染

C．偷獵者的瘋狂捕殺 D．外來(lái)物種的入侵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上階段考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

母雞產(chǎn)的卵若是受精卵，則卵中胚胎發(fā)育的部分是：

A．胎盤(pán) B．卵黃 C．卵白 D．胚盤(pán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上階段考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用敘述中，錯(cuò)誤的是動(dòng)物

A．能幫助植物傳播花粉和種子 B．能影響和改變環(huán)境

C．是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分 D．能利用光能合成有機(jī)物，能夠凈化空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春農(nóng)安縣八年級(jí)上文化素質(zhì)監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：填空題

狼孩是指在狼群里長(zhǎng)大的人的后代。它們有這些特點(diǎn)：身上長(zhǎng)有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，吃生肉，在地上爬行，像狼一樣嚎叫，四、五歲了也不會(huì)說(shuō)話(huà)。

（1）狼孩具有的是 的遺傳物質(zhì)。（人、狼）

（2）從行為獲得的途徑來(lái)看，狼孩的這些行為屬于 行為。因?yàn)檫@些行為是在 因素的基礎(chǔ)上，通過(guò) 的作用，由 和 而獲得的行為。

（3）狼孩的資料啟示我們： 因素對(duì)生物有重要的影響。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春農(nóng)安縣八年級(jí)上文化素質(zhì)監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組動(dòng)物中，完全用肺呼吸的是（ ）

A．眼鏡蛇和青蛙 B．壁虎和揚(yáng)子鱷

C．梭子蟹和螃蟹 D．大鯢和蜥蜴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色的目的是（ ）

A．看清細(xì)胞 B．看清細(xì)胞核

C．區(qū)分雜志和細(xì)胞 D．顏色變量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案