【題目】血液在心臟中的流動(dòng)方向是（　�。�

A. 心房→心室→靜脈 B. 心房→心室→動(dòng)脈

C. 心室→心房→動(dòng)脈 D. 心室→心房→靜脈

【答案】B

【解析】心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜，這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)，即房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流。因此，血液在心臟處的流動(dòng)方向：靜脈→心房→心室→動(dòng)脈，可見(jiàn)B正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月7日，第十屆黃河口（東營(yíng)）國(guó)際金標(biāo)馬拉松大賽在市政府廣場(chǎng)鳴槍開(kāi)賽．比賽中運(yùn)動(dòng)員奮力向前、汗流浹背、滿臉通紅（如圖）．上述現(xiàn)象體現(xiàn)了皮膚的哪些功能？（　�。�

①保護(hù)②排泄③調(diào)節(jié)體溫④感受外界刺激

A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是土壤對(duì)落葉分解作用的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程。其中屬于作出假設(shè)步驟的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

（2）生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng)，它的體色通常是 色，有利于蝗蟲(chóng)的防御敵害和個(gè)體生存及種族延續(xù)。

（3）體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。

（4）蝗蟲(chóng)共有 對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。

（5）蝗蟲(chóng)的翅共 對(duì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是（　�。�

A. DNA B. 糖類 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成呼吸運(yùn)動(dòng)的主要肌肉是

A.胸大肌 B. 腹部肌肉 C.背部肌肉 D. 肋間肌和膈肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖,填出以下部分的名稱：

（1）構(gòu)成肘關(guān)節(jié)的③是________________ ⑥是 ____________構(gòu)成膝關(guān)節(jié)的⑦是____________ ⑧是_________ ⑨是 ____________

（2）骨骼肌有受到刺激而____________的特性,但只能收縮牽拉骨而不能____________ 骨。因此與骨相連的肌肉至少是由______組肌肉相互 _________ 活動(dòng)的。

（3）關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起到____________的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)物信息交流的說(shuō)法，不正確的是

A. 許多的動(dòng)物個(gè)體之間都能進(jìn)行信息交流

B. 群體的信息交流有利于群體覓食、御敵和繁衍后代

C. 蝶蛾類的雄蟲(chóng)分泌的性外激素可以吸引雌蟲(chóng)前來(lái)交配

D. 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味都可以起傳遞信息的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是（ ）

A. 牧草 B. 牧民 C. 土壤 D. 牛羊

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同步練習(xí)冊(cè)答案