【題目】以下屬于扁形動物特征的是( 。
A. 身體呈輻射對稱
B. 身體外面有刺細胞
C. 有口無肛門
D. 都有專門的消化器官
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【題目】下列關于人體呼吸的描述或者說法,正確的是( )
A. 如上圖,BC段,比較人的氣管、肺泡和外界氣壓的大。和饨>氣管>肺泡
B. 為增加肺的通氣量,最有效的方法是增加呼吸頻率
C. 人在平靜時完成吸氣動作,肋間外肌收縮,膈肌擴張,胸廓容積擴大
D. 體內氣體在組織里的交換主要決定于血紅蛋白結合氧的能力很強
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【題目】圖是動、植物細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)表示植物細胞的是圖________(填“甲”或“乙”)。
(2)植物細胞有但是動物細胞沒有的能量轉換器是: 。
(3)菠菜煮開后,水會變成綠色,這是因為高溫破壞了細胞的[ ]_________ 。
(4)切西瓜時會流出紅色的水,這個“水”來自圖中結構的[ ]__________。
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【題目】以下是綠色植物種子、幼苗、花、果實的示意圖,請據圖回答下列問題
(1)種子中最主要的結構是由胚根、胚芽、胚軸和子葉構成的___________,它是新植物的幼體。
(2)花生油是烹調時常用的食用油,它主要來自于種子結構中的__________________。
(3)幼苗中的①是由種子中的__________發(fā)育而來的,③是由_______________發(fā)育而來的。
(4)花的結構中,[②]和[③]組成的結構叫_________,[①]、[④]和[⑤]組成的結構叫________,它們是這朵花的主要結構。
(5)農諺說“有收無收在于水,收多收少在于肥”,說明了植株的生活需要________和肥料中的__________
(6)開花后經傳粉和受精,⑤子房將發(fā)育成圖中的___________ ⑥胚珠將發(fā)育成果實中的______________
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【題目】在“調查校園、社區(qū)或農田的生物種類”活動中,不需要進行的是( )
A. 設計調查表 B. 制作植物標本 C. 做好調查記錄 D. 做好歸類整理
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【題目】圖1為某同學制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程,圖2是他在顯微鏡下看到的一個視野,請據圖回答:
(1)在圖1中進行①過程前,需 在載玻片中央滴一滴清水,若要制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片,則最先在載玻片上滴加的是_________________,以維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)。
(2)圖1中③過程是____________________。
(3)圖2中染色最深的結構是________________,從植物體的結構層次來看,圖2所示的部分屬于________組織,它由一些排列緊密的細胞構成。
(4)某同學在4倍物鏡視野的左上方看到了幾個洋蔥鱗片葉表皮細胞,為了更清晰地看到其內部結構,可先將裝片向__________方移動,將觀察目標移至視野正中后,再轉動轉換器用10倍物鏡仔細觀察。
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【題目】對校園生物進行調查時,對所看到的生物的記錄應該采取的態(tài)度是( )
A. 根據自己的好惡進行記錄
B. 對自己比較熟悉的生物進行記錄
C. 對自己不熟悉的生物進行記錄
D. 對所看到的都要記錄
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