【題目】下圖為雞受精卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答問(wèn)題

1從圖中可以看出,雞的生殖方式為 通過(guò)孵化,圖中[ ] 可以發(fā)育成小雞圖中③的作用主要是為胚胎發(fā)育提供 。

2如果一只母雞孵了10枚蛋其中一半是未受精的卵,這窩蛋最多可以孵出 只小雞。已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對(duì),則未受精的卵中染色體數(shù)為

3基因在生物體內(nèi)所起的重要作用是 ;從圖中可以看出,基因和染色體之間的關(guān)系是

4雞冠有單冠與玫瑰冠之分,這在遺傳學(xué)上被稱為 圖中⑥Aa表示染色體上控制相對(duì)性狀的基因,假設(shè)由A控制顯性性狀單冠,a控制隱性性狀玫瑰冠,現(xiàn)有一只基因組成為Aa的單冠母雞,與一只玫瑰冠公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵全部孵化,理論上推算這些小雞長(zhǎng)大后是玫瑰冠的比例為 。

【答案】1有性生殖 []胚盤(pán) 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

25 39條

3控制生物性狀 基因位于染色體上

4相對(duì)性狀 50%

【解析】

試題分析:雞的生殖方式為卵生,屬于有性生殖。胚盤(pán)中含有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成小雞受精的蛋,精子與卵細(xì)胞在母雞體內(nèi)不能結(jié)合成的受精卵,所以如果一只母雞孵了10個(gè)蛋,其中一半是未受精的卵,這窩蛋最多可以孵出5只小雞。已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對(duì),則未受精的卵中染色體數(shù)為39條。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子。DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀一條染色體只有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。因此,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。單冠和玫瑰冠是一對(duì)相對(duì)性狀,決定玫瑰冠的基因a是隱性基因,決定單冠的基因A是顯性基因所以現(xiàn)有一只基因型為Aa的單冠母雞,與一只玫瑰冠公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵全部孵化,理論上推算,這些小雞長(zhǎng)大后是玫瑰冠的比例為50%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為洋蔥鱗片葉的臨時(shí)裝片的制作過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判定下列說(shuō)法正確的是

A該臨時(shí)裝片的制作順序是④②③①

B洋蔥的表皮、葉肉等是細(xì)胞分裂形成的,其變化過(guò)程中遺傳物質(zhì)減半

C蔥可用種子繁殖,與無(wú)心插柳柳成蔭中的繁殖方式不同

D中滴加的是生理鹽水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

1圖中的是指_________,具有保護(hù)作用。

2圖中的是指_________,里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

3圖中的是指_________,它能為胚胎發(fā)育提供所必需的_________。

4卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括 只填圖中數(shù)碼

5下列四種動(dòng)物中,與鳥(niǎo)類生殖方式最接近的是

A.中華鱘 B.揚(yáng)子鱷 C.大鯢 D.蝙蝠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

1卵細(xì)胞內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

2在卵黃上的小白點(diǎn)叫_____________,里面含有細(xì)胞核。

3一個(gè)鳥(niǎo)卵細(xì)胞包括三部分,即:[ ]________,[ ]__________和[ ]_________。

4卵黃外面的[ ]___________也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要。

5如果圖中結(jié)構(gòu)[2]色淺而小,說(shuō)明 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

1最大的消化腺是[ ] ,它能分泌

2人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ] ,它能分泌 ,并且有從外面進(jìn)來(lái)的 填消化液名稱。

3從圖上看,消化道中最膨大的部位是[ ] ,它能分泌

4你認(rèn)為在消化道中沒(méi)有消化能力的結(jié)構(gòu)是 。

5用圖中序號(hào)及箭頭表示一粒西瓜子由口腔到肛門(mén)的先后順序:

口腔 肛門(mén)。

6淀粉的消化是從[ ] 開(kāi)始的,蛋白質(zhì)的消化是從[ ] 開(kāi)始的,脂肪的消化是從[ ] 開(kāi)始的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷 四個(gè)時(shí)期這種發(fā)育過(guò)程從幼體到成體有較大的變化,稱為

2蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是 。

3課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶說(shuō)明黃足是 性狀;如果控制相對(duì)性狀的基因用Aa表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是 若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測(cè)后代黃足蠶和白足蠶的比例是 。

42008我國(guó)的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 ,這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是 。

5蠶與人類的關(guān)系非常密切請(qǐng)你列舉兩個(gè)事例 。4分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________。該過(guò)程說(shuō)明脊髓具有________功能,此反射類型屬于_________

(2)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于__________________,當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于________。

(3)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示 ( )

A血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

C血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中:~表示人體的某種血管名稱,1~5表示人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外界環(huán)境相通的5條途徑,a表示人體的某生理過(guò)程,而A.B.C.D則表示心臟的四個(gè)腔。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1消化道內(nèi)完成a過(guò)程的主要器官是 。

2與血管相比,血管中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有 。

3若他生病,醫(yī)生在其上肢注射藥物進(jìn)行治療,在心臟的四個(gè)腔中,最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是 。

4圖中B.c的氣體交換過(guò)程是通過(guò) 作用實(shí)現(xiàn)的。進(jìn)行1過(guò)程時(shí),隔肌的狀態(tài)是 。

5圖中所示與外界相連的5條途徑中,屬于排泄的是 填數(shù)字

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