【題目】下面對(duì)反射的描述不正確的是(?? )
A. 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式??? B. 反射是人體對(duì)外界刺激的反應(yīng)
C. 反射可以不受大腦皮層的控制??? D. 望梅止渴是非條件反射
【答案】D
【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射和反射的類(lèi)型。解答時(shí)可以從反射、反射的類(lèi)型概念方面來(lái)切入。
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,A正確;
反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng),B正確;
簡(jiǎn)單反射的神經(jīng)中樞在脊髓或腦干可以不受大腦皮層的控制,如膝跳反射,C正確;
望梅止渴是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表,請(qǐng)仔細(xì)閱讀回答:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕(含一定水分) | 干燥 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 |
種子萌發(fā)的數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
?
(1)據(jù)該實(shí)驗(yàn)設(shè)可推測(cè),本實(shí)驗(yàn)探究了水分和____是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。
(2)以實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照,變量是____,通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出種子的萌發(fā)需要____。
(3)如果要證明光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件,那么與實(shí)驗(yàn)丙作對(duì)照的試驗(yàn)是____。
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)乙和試驗(yàn)丙不能形成對(duì)照,原因是____。
?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的資料并回答問(wèn)題:
資料一:一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。
資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
(1)從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō),美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于_________行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______________行為。
(2)從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),后一行為比前一行為更能______________________。
(3)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。分析資料一,并說(shuō)出其中動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)完成自己行為的兩個(gè)實(shí)例。
①_____________________________________;
②______________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如果把人的眼球比喻成一架照相機(jī),那么照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于_____________,暗箱的壁相當(dāng)于____________,裝入的底片相當(dāng)于____________。外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是_____________。
(2)有的失明者檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但是看不見(jiàn)周?chē)奈矬w。所你的判斷,可能是____________或_____________發(fā)生了病變。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有“綠色水庫(kù)”“地球之肺”稱(chēng)呼的是
A. 森林生態(tài)系統(tǒng)??? B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)??? C. 濕地生態(tài)系統(tǒng)??? D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括??????? ??和???????? ??。中學(xué)生青春期第二性征的出現(xiàn)是受?????? ?調(diào)節(jié)所致。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)法國(guó)養(yǎng)蜂業(yè)聯(lián)合會(huì)的資料,近年來(lái)殺蟲(chóng)劑的使用讓法國(guó)每年30萬(wàn)蜂群滅絕.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 有些植物將不能充分傳粉??? B. 生態(tài)系統(tǒng)短期內(nèi)難以維持生態(tài)平衡
C. 蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失??? D. 蜜蜂不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不久前,某地部分村民皮膚不小心被紅色毛毛蟲(chóng)碰到,出現(xiàn)過(guò)敏。經(jīng)鑒定這些毛毛蟲(chóng)是重陽(yáng)木錦斑蛾的幼蟲(chóng),經(jīng)完全變態(tài)發(fā)育為黑蛾子,頭部有觸角,身上長(zhǎng)有翅,身體分節(jié)。請(qǐng)根據(jù)資料判斷
(1)重陽(yáng)木錦斑蛾在分類(lèi)上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。(______)
(2)重陽(yáng)木錦斑蛾與家蠶的發(fā)育方式相同。(______)
(3)村民的過(guò)敏是因?yàn)樗麄凅w內(nèi)免疫功能偏弱。(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科普閱讀題
人類(lèi)可以模擬一個(gè)與生物圈類(lèi)似、可供人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境嗎?為了研究這一問(wèn)題,20世紀(jì)80年代,美國(guó)在亞利桑那州的沙漠上建造了一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地。為了與地球生物圈——科學(xué)家將它稱(chēng)為“生物圈I號(hào)”相區(qū)別,人們將這座建筑稱(chēng)為“生物圈II號(hào)”!吧锶I號(hào)”幾乎是完全密閉的,占地12700平方米,容積達(dá)141600立方米,由鋼梁和玻璃建成。里面有移入的微型沙漠、森林、農(nóng)田、海洋和溪流;有人造的風(fēng)和海浪;有牛羊雞等家畜家禽;有供人居住的房子。利用計(jì)算機(jī)控制攝入的陽(yáng)光,調(diào)節(jié)溫度。
1991年9月,8名科學(xué)家進(jìn)入“生物圈II號(hào)”。它們計(jì)劃在里面住上兩年,一邊從事科學(xué)研究,一邊飼養(yǎng)禽畜、耕種和收獲,意圖過(guò)完全自給自足的生活。科學(xué)家們要設(shè)法使這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),有利于人和其它生物的生存。遺憾的是,一年多以后,“生物圈II號(hào)”中的氧氣大幅度下降,不得不從外界泵入氧氣;農(nóng)作物減產(chǎn),食物不足;不得已科學(xué)家提前結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。
這次探索雖然沒(méi)有完成預(yù)定的計(jì)劃,但它用事實(shí)告訴人們,迄今為止,地球仍然是人類(lèi)和其它生物的唯一家園,我們應(yīng)該倍加珍惜和保護(hù)。
(1)“生物圈I號(hào)”指____________,它包括大氣圈的________、________ 和巖石圈的________。
(2)沙漠、森林、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)因它們有著方方面面的關(guān)聯(lián),可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),它們的關(guān)聯(lián)體現(xiàn)在__________(任舉一例)。
(3)“生物圈II號(hào)”實(shí)驗(yàn)失敗,你認(rèn)為原因是什么?________________________
(4)有時(shí)人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)利益,會(huì)將殺蟲(chóng)劑等農(nóng)藥噴灑在農(nóng)田,將工廠(chǎng)的廢棄物排放到河流,你認(rèn)為這對(duì)人或其它生物有影響嗎?____________為什么?_______________。
(5)地球是我們唯一的家園,每年的4月22日是“世界地球日”,請(qǐng)你給同學(xué)們寫(xiě)一條宣傳保護(hù)地球的建議:________________________________________________。
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