【題目】下圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示( )
A. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化
B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化
D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
【答案】A
【解析】
試題A、當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血,即血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,故符合題意;
B、為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則此血液循環(huán)是體循環(huán),途徑為:左心室→主動(dòng)脈→腸動(dòng)脈→小腸絨毛處毛細(xì)血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房,經(jīng)過體循環(huán),血液在組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)交換,由于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,所以經(jīng)過小腸絨毛毛細(xì)血管的血液含養(yǎng)料增加,血液由含氧較多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血,因此,血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的增加,故不符合題意;
C、當(dāng)血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細(xì)胞利用,將肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,這樣,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成了含氧較少的靜脈血,因此,血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的增加,故不符合題意;
D、環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,當(dāng)海拔高度越高時(shí),大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少,為了結(jié)合更多的氧氣,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多,因此,從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的增加,故不符合題意。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)氣體a、c是通過葉表皮的______進(jìn)出的。
(2)若此圖表示的是光合作用,則a代表的物質(zhì)是____,d代表的物質(zhì)是________;b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自____作用。
(3)若此圖表示的是呼吸作用,則a代表的物質(zhì)是_____,此過程是在細(xì)胞內(nèi)的________中進(jìn)行的。
(4)若該植物的果實(shí)表現(xiàn)為自然生長(zhǎng)現(xiàn)象,則其光合作用強(qiáng)度______(選填“>”“<”或“=”)呼吸作用強(qiáng)度。
(5)以上三種生理活動(dòng),綠色植物在白天進(jìn)行的有_____種,夜晚進(jìn)行的有_____種。
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)寫出呼吸作用的反應(yīng)式: ________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種生理變化不屬于第二性征的是
A.女性乳房發(fā)育 B.男性長(zhǎng)胡須
C.男性聲調(diào)變得低沉 D.男女外生殖器出現(xiàn)差異
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2011年全國(guó)第六次人口普查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示:男性人口占51.27%.女性人口占48.73%??cè)丝谛詣e比為105.20(以女性人口為100.00)。在理論上。生男生女的幾率是多少呢?八年級(jí)一班六個(gè)小組的同學(xué)想利用塑料袋和圍棋子等材料用具進(jìn)行探究,請(qǐng)你和他們一起完成以下探究活動(dòng):
①取一只塑料袋,注明“母親”;取另一只塑料袋,注明“父親”。
②向“母親”的袋中裝入100粒白色棋子,向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子若干粒。
③搖動(dòng)袋子,使兩種顏色的棋子混合均勻。
④分別從兩個(gè)袋中隨機(jī)抓取一粒棋子,組合在一起,并記錄組合方式。
⑤將抓取的棋子放回到原來的袋內(nèi),搖勻,接步驟④重復(fù)50次。
請(qǐng)分析回答:
(1)注明“父親"的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?
(2)向“父親"的袋中混合裝入白色、黑色棋子各多少粒?
(3)兩粒棋子的組合代表什么?
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)表格,記錄全班的探究結(jié)果。
(5)預(yù)測(cè)探究結(jié)果并得出結(jié)論: 。闡明你的理由:。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開,把飯煮熟。木材中貯存的能量是:
A. 太陽光能;
B. 光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量;
C. 電燈光能;
D. 呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)為了探究某種果實(shí)的結(jié)構(gòu),撕取了它的部分果皮制成臨時(shí)裝片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過程中的有關(guān)問題
(1) 該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由變成他應(yīng)該將裝片向_____移動(dòng)。
(2)要使觀察效果由變成,他應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______,由低倍物鏡換成高倍物鏡,但換成高倍物鏡后,發(fā)現(xiàn),視野變_____了,這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇____光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇凹面鏡,觀察效果由③到,他應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的[_____](填字母序號(hào))
(3)小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),該果實(shí)的果皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞相比多了[ 6 ]____、[ 5 ]____和[ 7]_______。
(4)將菠菜浸泡在涼水中,,水不會(huì)變綠,而將菠菜浸泡在開水中,水會(huì)變綠。原因是開水破壞了菠菜細(xì)胞的[ ]_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中①表示_____(填“二氧化碳”或“氧氣”)進(jìn)入血液.食物消化和吸收的主要器官是_____
(2)輸血時(shí),如果血型不合,紅細(xì)胞凝集成團(tuán),毛細(xì)血管會(huì)被堵塞,這是因?yàn)槊?xì)血管具有內(nèi)徑很少,只允許紅細(xì)胞_____的特點(diǎn).
(3)正常人體內(nèi),血漿中有多種物質(zhì),這些物質(zhì)來源多樣.下列選項(xiàng)中,符合“列舉的物質(zhì)都可以在血漿中被檢測(cè)到”這一條件的選項(xiàng)是_____(多項(xiàng)選擇)
A、水、氧、二氧化碳 B、淀粉、麥芽糖、葡萄糖
C、水、無機(jī)鹽、尿素 D、氨基酸、胰島素、血漿蛋白
(4)尿的形成包括③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_____和④腎小管的重吸收作用.
(5)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺,人體形成視覺的部位是_____的視覺中樞.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(如圖):
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.
③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱.
④把經(jīng)過上述處理的葉片放入清水中漂洗.
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是________.
(2)實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是________,隔水加熱的目的是________.
(3)滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色,A、C、D處均未變藍(lán)色.則
①比較A、B兩處,可以說明是________.
②比較B、C兩處,可以說明________.
③比較B、D兩處,可以說明________.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com