(3分)下圖為人體某處的血管分布示意圖,其中字母A、B、C所指的是血管,且紅細胞在B血管內(nèi)是單行通過的,D是某種器官,“→”所指的方向是血液流動的方向.請據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)如果D是腦,則C血管里血液的含氧量比A血管   (填“多”、“少”或“相同”).
(2)如果D是小腸,剛C血管里的血液流入心臟時,最先到達               。
(3)如果A與右心室相連,C與左心房相連,則D是                      。
(1)少          
(2)右心房         
(3)肺
(1)腦細胞中氧氣分解有機物,所以C血管里血液的含氧量比A血管少;
(2)如果D是小腸,剛C血管里的血液進行體循環(huán),最先流入心臟的右心房;
(3)從右心室出發(fā),最終回到左心房的血液循環(huán)是肺循環(huán),所以D是肺。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

人體血液循環(huán)系統(tǒng)中,動脈內(nèi)也存在瓣膜。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng);a、b、c、d、e表示不同的物質(zhì);①、②表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(l)人體不幸吞入“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)c過程后至少需       次經(jīng)過心臟才能到達腎臟,對腎臟造成傷害。
(2)物質(zhì)[b]進入[B]是依靠擴散作用完成的;物質(zhì)[a]的產(chǎn)生是組織細胞進行 
        作用的結(jié)果。
(3)某人患闌尾炎時,在其血常規(guī)化驗單中,數(shù)目明顯增多的項目是             。
(4)B系統(tǒng)的心房與心室間,心室與動脈間有瓣膜,它的作用是                。
(5)在          和激素的調(diào)節(jié)作用下,A、B、C、D等各個系統(tǒng)既獨立分工,又相互協(xié)調(diào),共同完成人體的新陳代謝活動。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體血液循環(huán)系統(tǒng)由            、                        組成。它包括      循環(huán)和       循環(huán),兩者同時進行,在            處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體的組織細胞不斷地送來                  ,又不斷地運走            等廢物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)右圖為人體血液循環(huán)模式圖,請完成以下問題:

(1)體循環(huán)相對于肺循環(huán)運輸血液的距離較遠,所以[  ]________(括號內(nèi)填序號,橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱,下同)壁比[     ]_________壁厚,肌肉收縮更有力。
(2)在血液過程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有_____________,心室與動脈之間有______________,四肢的靜脈中還具有_________________。
(3)在肺循環(huán)過程中,當血液流經(jīng)[   ] 肺部毛細血管時,血液成分發(fā)生的變化是。由_________________血變成____________________血。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖,
請據(jù)圖回答下列問題:請據(jù)圖作答:

(1)從心臟壁的厚薄來看,       壁最厚。(填標號)這一結(jié)構(gòu)特點有利于增加血液進入      的壓力。
(2)圖乙中⑤⑥屬于         ;①④⑦屬于       。
(3)心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的            ,保證了血液能按一定方向流動。
(4)圖甲中②所代表的氣體是        ,它進入組織細胞后在細胞的         部位被利用。
(5)圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個標號?                     
                     
(6)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?u>      豐富的     血。
(7)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序                      
(用字母和箭頭表示)

 

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)右圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號①、②、③、④所指的是心臟各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)用圖中的編號和字母寫出肺循環(huán)途徑:
(    )→(    ) →(    ) → (    ) →(    )。
(2)在圖中,與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點的血管是         
        (用圖中的字母回答)。  
(3)當血液從D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量              
(4)若E血管是小腸絨毛內(nèi)的毛細血管,則食物經(jīng)過消化后分解成的          等營養(yǎng)物質(zhì),會在此處進入到血液中。
(5)將人血的永久涂片,放在低倍顯微鏡下進行觀察,所看到的數(shù)量最多的血細胞是   

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

題35圖是血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)人體輸送血液的泵是       。
(2)體循環(huán)的起點是圖中的[   ]       。 
(3)在血液循環(huán)中,靜脈血經(jīng)過      循環(huán)的[1]處
發(fā)生氣體交換后變成動脈血。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

血液循環(huán)不斷的為人體各處的組織細胞運來______,同時也把細胞產(chǎn)生的______等廢物運走.

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同步練習冊答案