6.美國流行樂壇天王級巨星黑人邁克•杰克遜,為了迎合白人的口味,在自己的面孔和身體的其他部位移植白種人的皮膚,但身體對異體皮膚產(chǎn)生了排異性,他只能靠藥物來消除這種排異性.
(1)這種“排異”現(xiàn)象屬于A.
A.免疫監(jiān)視      B.防御感染      C.免疫缺陷病      D.過敏反應(yīng)
(2)未來,人們通過克隆技術(shù)有可能移植自身的克隆器官以避免“排異”現(xiàn)象.這是因為克隆器官與自身器官有相同的決定性狀的基因.
(3)美國醫(yī)學(xué)科研小組采用遺傳工程的方法,用一種特殊的“內(nèi)切酶”,切割了紅細胞表面的凝結(jié)原,從而實現(xiàn)了血型的轉(zhuǎn)化.根據(jù)這種方法,你認為以下血型轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)的是④.
①O型血轉(zhuǎn)化為B型血②AB型血轉(zhuǎn)化為A型血
③A型血轉(zhuǎn)化為B型血④A型血轉(zhuǎn)化為O型血.

分析 免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,能夠及時清除自身產(chǎn)生的衰老、死亡和損傷細胞,破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì),維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,還可以隨時監(jiān)視識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞,防止腫瘤細胞的產(chǎn)生.免疫包括非特異性免疫和特異性免疫.

解答 解:(1)免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,能夠及時清除自身產(chǎn)生的衰老、死亡和損傷細胞,破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì),維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,還可以隨時監(jiān)視識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞,防止腫瘤細胞的產(chǎn)生.美國流行樂壇天王級巨星黑人邁克爾杰克遜為了迎合白人的口味,在自己的面孔和身體的其他的部位移植白種人的皮膚,但身體對異體的皮膚產(chǎn)生了排異性,他只能靠藥物來消除這種排異性.這種排異現(xiàn)象屬于免疫監(jiān)視.
(2)細胞核是遺傳信息庫,細胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀的基本單位.
(3)O型血基因型是ii,內(nèi)切酶就是切除了一段基因.而A和B型血基因可能分別是I(a)i和I(b)i,切除I后留有i,這個基因就對應(yīng)O型血了.故④正確.
故答案為:(1)A   
(2)基因;
 (3)④

點評 解決本題的關(guān)鍵是掌握免疫、克隆技術(shù)的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.衛(wèi)生監(jiān)督部門要求餐飲行業(yè)的餐具必須經(jīng)過嚴格消毒后才能供顧客使用,從傳染病的預(yù)防角度來看,主要是為了(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群D.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.做“探究饅頭在口腔中的變化”實驗時,某同學(xué)提出的問題是:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān),他按照下列方案進行實驗.
a、將饅頭碎屑放入①號試管,注入2毫升唾液,并充分攪拌.
b、將饅頭碎屑放入②號試管,注入2毫升清水,并充分攪拌.
c、將饅頭塊放入③號試管,注入2毫升唾液,不攪拌.
回答下列問題:
(1)若以“唾液”為實驗變量,則①號試管和②號試管是一組對照實驗,要探究的問題是:唾液對淀粉有消化作用嗎;
(2)若將3支試管都放入37℃的溫水水中,10分鐘后取出冷卻加入碘液2滴,充分振蕩,預(yù)測的實驗現(xiàn)象是:①號試管不變藍;②號試管變藍.
(3)解釋①號試管所出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.導(dǎo)致人體幼年期患呆小癥的原因是( 。
A.垂體分泌的甲狀腺激素不足B.甲狀腺分泌的激素不足
C.垂體分泌的生長激素不足D.胰島分泌的胰島素不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.西溪濕地是我省著名的5A級的旅游景點.西溪濕地氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,含有許多野生動、植物資源,就連白鷺也留戀這里的環(huán)境,每年冬季到這里越冬.湖水中生長著大量的硅藻、鯉魚、鰱魚等,湖地土質(zhì)疏松多孔,蓄水和透水能力都很強,是天然的蓄水池.
(1)西溪濕地中的所有生物可以看成一個群落.
(2)西溪濕地中生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,這是長期自然選擇的結(jié)果.
(3)如果將大量的生活污水排入西溪濕地中,超過其自動調(diào)節(jié)能力能力,就會導(dǎo)致魚類大量死亡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖把一盆栽番茄植株放在鐘罩內(nèi),再把含放射性碳的二氧化碳依圖中導(dǎo)管所示輸入罩內(nèi),1小時后把進氣閥關(guān)閉.然后把番茄植株移出,洗去土壤,用儀器記下根系的放射性碳的劑量.再把這些根烘干,切成小塊,放到養(yǎng)著饑餓金魚的不帶放射性物質(zhì)的金魚缸內(nèi),4天后,把金魚從缸中取出,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)魚組織內(nèi)放射性碳超過正常水平.請回答:
(1)該實驗主要研究生態(tài)系統(tǒng)的B.
A.氧循環(huán) B.碳循環(huán)C.氮循環(huán)D.水循環(huán)
(2)設(shè)置該實驗的對照實驗,正確措施應(yīng)是D.
A.把番茄換成天竺葵B.把金魚換成蝌蚪
C.把土換成蒸餾水D.把放射性二氧化碳換成空氣中的二氧化碳
(3)放射性碳首先必須進入植株的葉肉細胞的葉綠體內(nèi)經(jīng)過光合作用過程轉(zhuǎn)化成有機物,然后才能通過葉和莖的韌皮部中的篩管運輸?shù)礁浚?br />(4)如果實驗中,把植株放在完全黑暗的地方,預(yù)測實驗結(jié)果是植物根部、金魚體內(nèi)均找不到放射性碳;理由是在黑暗的條件下,植物不能進行光合作用.
(5)簡要說明含放射性碳的植物組織進入金魚組織的過程金魚攝取植物組織后,經(jīng)消化轉(zhuǎn)變成營養(yǎng)成分,通過吸收進入血液循環(huán),被運至各組織內(nèi).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.小芬利用顯微鏡觀察人的血細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍率下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙,如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.如果使用相同的光圈和反光鏡,則甲視野比乙視野亮
B.在甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到
C.如果玻片往右移,甲的像會往右移而乙的像則往左移
D.如果在甲看到模糊的像,改換成乙就可以看到清晰的像

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下表是“唾液淀粉酶的消化作用”實驗中的記錄.該實驗結(jié)果表明酶的催化作用(  )
加入物質(zhì)溫度加入碘液
1淀粉糊+唾液37℃不變藍
2淀粉糊+唾液99℃變藍
A.效率很高B.需要適宜的溫度
C.需要適宜的酸堿度D.只對一種物質(zhì)起作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

從細胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于( )

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案