【題目】下面是鳥類適于空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)得敘述，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A.身體呈流線型，前肢變成翼。

B.氣體交換的部位是肺和氣囊

C.有的骨中空，減輕體重

D.發(fā)達(dá)的胸肌，能有力的煽動兩翼

【答案】 B

【解析】

試題分析：身體呈流線型，前肢變成翼，與飛行生活相適應(yīng)，A正確；氣囊不能進(jìn)行氣體交換，B錯(cuò)誤；有的骨中空，減輕體重，利用飛行，與飛行生活相適應(yīng)，C正確；發(fā)達(dá)的胸肌，能有力的煽動兩翼，利用飛行，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的瓶口豎直向上，乙瓶的瓶口拉長呈S型，將兩個(gè)燒瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（ ）

A. 微生物的有無 B. S型瓶口的有無

C. 氧氣的有無 D. 燒瓶放置時(shí)間的長短

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一顆種子結(jié)出累累碩果。甲、乙、丙、丁顯示了植物主要的生命階段（如圖所示）。據(jù)圖回答。

（1）甲中，被稱為新生命的幼體指的是_____。（填序號）

（2）乙中，③表示氣體進(jìn)出的“窗口”叫_____，它主要分布在葉片的下表皮。

（3）丙中，桃樹的不斷生長，與細(xì)胞的分裂、生長和_____過程有關(guān)。

（4）丁中，桃花傳粉時(shí)花粉落在柱頭上，受精完成后，能發(fā)育成桃子的結(jié)構(gòu)是_____（填名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過程。請據(jù)圖回答：

（1）植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的 運(yùn)送到葉肉細(xì)胞，絕大部分通過圖一中的[ ] 散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的 。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ] 的效率。

（3）當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在 （填字母）點(diǎn)之后，小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累，這是因?yàn)?/span> 。

（4）請將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序 (用序號和箭頭)。設(shè)置步驟②的目的是 。步驟③滴加碘液后，見光部分變成了藍(lán)色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是（ ）
A.適宜的溫度
B.一定的水分
C.充足的空氣
D.肥沃的土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種病毒的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A的名稱是______，屬于寄生在______細(xì)胞中的病毒

（2）圖中B的名稱是______，屬于寄生在______細(xì)胞中的病毒

（3）圖中C的名稱是______，屬于寄生在______細(xì)胞中的病毒

（4）圖中的①表示______，②表示病毒的______，含有遺傳______，能夠在寄主的或細(xì)胞中制造新的病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組“探究光照強(qiáng)度對植物產(chǎn)生氧氣的影響”。用培養(yǎng)液X 和培養(yǎng)液Y分別培養(yǎng)同樣數(shù)量和生長狀況相似的綠藻，培養(yǎng)液X含有綠藻所需全部無機(jī)鹽，培養(yǎng)液Y缺少含鎂的無機(jī)鹽，保持溫度等其他條件都相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

（1）據(jù)圖分析，在A點(diǎn)綠藻進(jìn)行的生理活動是_____。

（2）在B點(diǎn)時(shí)，綠藻在培養(yǎng)液X中進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的凈氧量與培養(yǎng)液Y中進(jìn)行光合作用的產(chǎn)生的凈氧量誰大？請說明理由。_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)。下列圖１為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖２表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路。據(jù)圖回答：

（1）圖１中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是 ，內(nèi)有運(yùn)輸 的導(dǎo)管。

（2）進(jìn)入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用。請寫出光合作用的表達(dá)式：

（3）圖２中箭頭⑧所示的氣體是 。黑暗條件下，圖２中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱？ （填序號）。

（4）當(dāng)今，人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)主要是由于人類的哪些活動所致？ 。據(jù)圖２分析可知，減緩溫室效應(yīng)的重要措施之一是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球給生物提供了生存的基本條件有 、 、 、 等。

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