【題目】雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分是_______，供胚胎發(fā)育需要，又有卵殼、卵殼膜的_______作用。這有利于鳥類在陸地上繁殖后代。

【答案】 卵黃 保護(hù)

【解析】鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。卵殼起保護(hù)作用；內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用。這有利于鳥類在陸地上繁殖后代。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程，其中②表示細(xì)胞的（ ）

A.分裂
B.分化
C.生長(zhǎng)
D.分泌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白鰭豚、金魚、揚(yáng)子鱷、大鯢、朱鹮分別屬于（ ）

①魚類

②兩棲類

③爬行類

④鳥類

⑤哺乳類

A.①①②③④B.⑤①③②④

C.④①③②⑤D.⑤①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)，得到能生產(chǎn)人胰島素的“工程菌”，此方法屬于

A.克隆技術(shù) B.發(fā)酵技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個(gè)迷宮（如圖），在相同環(huán)境條件下，測(cè)得如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析作答：

（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該興趣小組提出的問題可能是：？
（2）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為，屬于行為。
（3）三只小白鼠找到食物的時(shí)間（選填“相同”或“不同”）。
（4）該小組的同學(xué)將小白鼠A、C的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成曲線圖（如圖），請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充繪制小白鼠B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的曲線。

（5）根據(jù)如圖曲線，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律，即 ， 可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到強(qiáng)化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一句成語，從食物鏈的角度來分析能正確表示這一成語含義的是（　　）

A.螳螂→蟬→黃雀B.蟬→螳螂→黃雀

C.樹→蟬→螳螂→黃雀D.黃雀→螳螂→蟬→樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示手碰到針尖，立即縮手的反射．此反射通過[]感受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并沿著[]傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞作出反應(yīng)通過神經(jīng)傳到[] ． 引起手臂肌肉收縮，產(chǎn)生縮手反射．縮手反射的類型為反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的性狀是由基因控制的。 （_________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性每個(gè)體細(xì)胞應(yīng)含有的染色體數(shù)為22對(duì)+XX 。 （_________）

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同步練習(xí)冊(cè)答案