【題目】當人體的冠狀動脈硬化時（ ）

A．會使人得冠心病 B．冠狀動脈發(fā)生了栓塞

C．冠狀動脈發(fā)生了痙攣 D．心肌得不到營養(yǎng)和氧氣

【答案】D

【解析】

試題分析：冠狀動脈的功能：給心臟肌肉細胞運送氧氣和養(yǎng)料，同時運走代謝廢物。當人體的冠狀動脈硬化時，導致心肌得不到營養(yǎng)和氧氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類進化史中關(guān)鍵的一個階段是（ ）

A．南方古猿階段 B．能人階段 C．直立人階段 D．智人階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細胞生物的敘述中，錯誤的是（ ）

A．整個身體由一個細胞構(gòu)成

B．能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應等各項生命活動

C．都是對人類有害的

D．大多數(shù)生活在水域環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】___________、___________、___________共同組成了生物多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院里，注射青霉素之前要進行“皮試”，“皮試”是將藥物流到皮膚的（ ）

A．真皮 B．角質(zhì)層 C．生發(fā)層 D．皮下組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計了如下實驗，請分析并回答下列問題

（1）實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是________________ ；比較A、B、C的實驗結(jié)果可知，小魚的存活時間與 ________________有關(guān)。

（2）比較A、B的實驗結(jié)果可知，水藻的主要作用是________________________________。

（3）D裝置中小魚存活的時間比A裝置中小魚存活的時間短，最可能的原因是_____________________。

（4）比較C、D的實驗結(jié)果可說明水藻在有________的條件下，才能釋放氧氣。

（5）如果將B、C裝置作為一組對照實驗，請你提出一個與此相關(guān)的探究問題： _____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給離體的新鮮豬心中注水，從右心房中注入，水將從以下哪個結(jié)構(gòu)中流出（ ）

A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中氣球代表的是 _____________，瓶底的橡皮膜代表的是______________。

（2）如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會變大，這模

擬________氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會_____________（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓 ________，肺內(nèi)的氣體壓力相應變小，于是氣體進入肺。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征中，比水螅高等的是（ ）

A．蟲體細長 B．具有消化腔

C．寄生生活 D．有口有肛門

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