【題目】如圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答。

1)從芽的著生位置劃分,a_____芽,b_____芽。

2)圖中枝條上的b由葉芽中的_____(填序號)發(fā)育而來的,葉芽中的_____(填序號)不斷伸長,促使枝條上的c不斷伸長。

3)芽a的長勢強于芽b的長勢,這種現(xiàn)象叫_____,在棉花生產(chǎn)中,常摘掉棉花枝條的_____芽。

【答案】 側(cè) 3 2 頂端優(yōu)勢

【解析】

圖中a為頂芽,b為側(cè)芽,c是莖,1為生長點,2為芽軸,3為芽原基。

1)通過觀察可以知道從芽的著生位置可劃分為頂芽和側(cè)芽,a為頂芽,b為側(cè)芽。

2)在芽的發(fā)育過程中,3芽原基發(fā)育成側(cè)芽,枝條c不斷伸長的原因是枝芽中2芽軸的不斷伸長。

3)頂端生長占優(yōu)勢的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢。 產(chǎn)生的原理:由頂芽形成的生長素向下運輸,使側(cè)芽附近生長素濃度加大,由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制;同時,生長素含量高的頂端,奪取側(cè)芽的營養(yǎng),造成側(cè)芽營養(yǎng)不足。 頂端優(yōu)勢的原理在果樹整枝修剪上應(yīng)用極為普遍,人工切除頂芽,就可以促進側(cè)芽生產(chǎn),增加分枝數(shù)。在生產(chǎn)實踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理,進行果樹整枝修剪,茶樹摘心,棉花打頂(即摘掉棉花枝條的頂芽),以增加分枝,提高產(chǎn)量。

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4)若預(yù)測的實驗結(jié)果準確,那么可得到的實驗結(jié)論的是:_____(寫出其中一個結(jié)論即可)。

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