A. | 主動(dòng)脈 | B. | 毛細(xì)血管 | C. | 靜脈 | D. | 體動(dòng)脈 |
分析 血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.
解答 解:三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下表所示:
血管類型 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動(dòng)脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過 | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及血液在這三種血管中的流動(dòng)方向.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 | B. | 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 | ||
C. | 鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管 | D. | 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A型 | B. | O型 | C. | B型 | D. | AB型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元 | |
B. | 神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起構(gòu)成 | |
C. | 大腦的白質(zhì)主要由神經(jīng)元的細(xì)胞體組成 | |
D. | 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸血時(shí)應(yīng)該以輸同型血為原則 | |
B. | 在沒有同型血而又情況危急的情況下,任何血型的人都可以大量輸入O型血 | |
C. | 在沒有同型血而又情況危急的情況下,任何血型的人都可以少量輸入O型血 | |
D. | 在沒有同型血而有情況危急的情況下,AB型血的人除了可以輸入少量的O型血外,也可緩慢地輸入少量的A型或B型血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
溫度 | 25℃ | |||
光照情況 | 日光下 | 黑暗中 | ||
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
種子萌發(fā)粒數(shù) | 18 | 0 | 19 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 證明植物細(xì)胞具有全能性的理論 | |
B. | 可防止植物病毒的危害 | |
C. | 方法簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便、成本低廉 | |
D. | 能短時(shí)間內(nèi)大量的、快速的繁殖植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④①②③ | B. | ②④③① | C. | ③②④① | D. | ②④①③ |
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