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9.關于“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”所蘊含的生物學知識,下列敘述不正確的是( 。
A.桃的結構層次:細胞→組織→器官→植物
B.桃花結果需經過:開花→花粉管的形成→傳粉→受精→果實和種子的形成
C.細菌培養(yǎng)的一般方法:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)
D.植物進化的大致歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物

分析 (1)植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;
(2)被子植物從開花到結果要經歷傳粉和受精兩個過程,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.
(3)生物進化的總體趨勢是從水生到陸生、從簡單到復雜、從低等到高等.

解答 解:A、桃的結構層次:細胞→組織→器官→植物體,植物的結構層次中沒有系統,A正確;
B、花開后歷經傳粉和受精,胚珠發(fā)育成種子;子房發(fā)育成果實,因此,桃花結果需經過:開花→傳粉→受精→果實和種子的形成,B錯誤;
C、細菌培養(yǎng)的一般方法:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養(yǎng),正確.
D、植物進化的大致歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物,正確.
故選:B

點評 此題涉及到的知識點較多,需熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列食品的保存方法與所利用的生物學原理,不相符的是(  )
A.果脯         糖漬法       降低水果的呼吸作用
B.新鮮雞蛋  低溫冷藏    低溫抑制微生物的繁殖
C.肉類罐頭  罐藏法       高溫殺死并隔離微生物
D.木耳        干燥處理    除去水分,抑制微生物的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“蜻蜓點水”屬于(  )
A.攻擊行為B.繁殖行為C.防御行為D.取食行為

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17.無土栽培是栽培植物的新技術,青菜在無土栽培的培養(yǎng)液中也能茁壯成長.下列有關敘述中,正確的是( 。
A.培養(yǎng)液的濃度大小不會影響青菜對水的吸收
B.配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似
C.青菜在培養(yǎng)液中,吸收營養(yǎng)物質的主要部位是根尖的伸長區(qū)
D.培養(yǎng)液中含量最多的無機鹽是含鐵、錳、硼的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置,下列有關敘述正確的是( 。
A.從甲到乙時,膈肌收縮,呼氣B.從乙到甲時,膈肌舒張,呼氣
C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間,各級處于甲狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關生物與環(huán)境的敘述中,正確的是(  )
A.基因型容易隨環(huán)境的變化而改變
B.表現型不容易隨環(huán)境的變化而改變
C.環(huán)境變化不能引起生物性狀的改變
D.表現型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示表示植物的營養(yǎng)組織的是( 。
A.B.C.D.

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12.下列葉的結構中,含葉綠體最豐富的是( 。
A.上表皮細胞B.構成葉脈的細胞C.葉肉細胞D.下表皮細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.你認為植物在自然界中的作用不應包括下列哪一項( 。
A.能維持大氣中氧和二氧化碳的平衡B.是其它生物的食物來源
C.能幫助植物傳粉,傳播果實和種子D.能參與生物圈的水循環(huán)

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