生活在海洋中的烏賊(如圖)遇到鯊魚等敵害時,會噴出墨汁,染黑海水,趁機逃跑,這種現象說明生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能進行呼吸
C.生物能排出身體內產生的廢物
D.生物能對外界刺激作出反應
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
銀杏、卷柏、杏、水綿、地錢,按由低等到高等的順序排列,正確的是:( )
A.地錢、銀杏、水綿、杏、卷柏 B.水綿、地錢、卷柏、銀杏杏
C.銀杏、水綿、卷柏、地錢、杏 D.銀杏、卷柏、杏、地錢、水綿
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,把變成藍色的那部分葉片切下一細條,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,葉片內變藍的部位是( )
A.上、下表皮 B.導管 C.葉肉 D.葉脈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖所示的實驗裝置中,能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的”實驗裝置和證明“光是綠色植物進行光合作用的條件”的實驗裝置是( )
A.甲與丙 甲與乙 B.甲與丙 乙與丙
C.甲與乙 甲與丁 D.甲與乙 乙與丙
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體肌細胞結構模式圖.下列與肌細胞收縮關系最大的特點是( )
A.①可以控制物質進出 B.②中含有無機鹽
C.細胞內有大量的③ D.④內有遺傳物質
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,據圖分析有關問題:
(1)生物個體發(fā)育的起點是 .
(2)假若玉米受精卵的基因組成是DD,則其卵細胞的基因組成是 .
(3)發(fā)育過程④的特點是 .
(4)經過⑤過程形成精子時,染色體數目的變化是 .
(5)玉米幼苗由種子中的 發(fā)育而成.
(6)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官的發(fā)育順序為 → → .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1989年,我國科學家成功地將人的生長激素基因倒入鯉魚的卵細胞中,由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚,生長速度明顯加快了.以上事實說明( )
A.細胞中的基因有顯性和隱性之分
B.細胞中的基因是成對存在的
C.基因存在于生物細胞的染色體上
D.生物的性狀是由基因控制的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胎兒通過某一結構與母體相連進行物質交換,此結構是( )
A.胎膜 B.胎盤 C.胚盤 D.肚臍
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
某班學生為探究綠色植物的光合作用,設計如下實驗裝置甲、乙、丙,請據圖作答:
(1)第一組探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產生的,應選擇的實驗組合是 .
(2)第二組同學利用甲裝置進一步探究,利用不同功率的燈泡作為光源(不考慮溫度因素),實驗結果如下表:
燈泡功率(W) | 5 | 10 | 15 | 20 |
每分鐘產生的氣泡數(個) | 7 | 15 | 34 | 48 |
此實驗中的變量是: .該組小梅同學提出:為了保證實驗科學性,該實驗中除了多次重復實驗,還要注意燈泡于裝置的 保持不變.由此得出的結論是 .
(3)影響光合作用的因素很多,請再提出一個合理的探究性問題: .
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