【題目】劉禹錫是我國(guó)古代著名的詩(shī)人,他有這樣一句詩(shī)句“苔痕上階綠,草色入簾青”。根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷使臺(tái)階呈現(xiàn)綠色的是下列哪種植物? ( )
A. 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察某草原生態(tài)系統(tǒng)圖,回答問(wèn)題。
(1)為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是 。
(2)“離離原上草,一歲一枯榮”,引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是 。
(3)寫出一條與蜘蛛有關(guān)的食物鏈:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,其中大多數(shù)種類生活在海洋中. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下面問(wèn)題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是 圖。
(2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:C ;D ;E 。
(3)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ A ] 。
(4)除[ A ]結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)還有[ ] 和[ ] 。
(5)已被碘酒染色的裝片上,細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(6)切洋蔥時(shí)常會(huì)流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),那么這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的 中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示人體某部位的血管,箭頭表示血液流動(dòng)方向,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則c中血液氧氣含量增多,二氧化碳含量減少
B. 若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng),則c為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C. 若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為代謝廢物減少的靜脈血
D. 若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多的靜脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】十七世紀(jì),意大利曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件轟動(dòng)歐洲的“怪事”:佛羅倫薩有一棵橘樹(shù),所結(jié)的果實(shí)一半是檸檬一半是橘子,當(dāng)時(shí)的科學(xué)家都不能對(duì)這一現(xiàn)象作出令人信服的解釋.通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道,人們使用的繁殖技術(shù)是( )
A.壓條 B.播種 C.扦插 D.嫁接
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多 B.細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
C.在細(xì)胞分化的過(guò)程中液泡不斷增大 D.細(xì)胞分化直接形成各種器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚類是典型的水生脊椎動(dòng)物,具有高度適應(yīng)水生生活的特征。觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問(wèn)題:
(1)“魚兒離不開(kāi)水”,這是因?yàn)轸~用 呼吸。
(2)鯽魚的體表有 覆蓋。
(3)鯽魚身體兩側(cè)大多有【2】 ,能感知水流的方向。
(4)鯽魚的運(yùn)動(dòng)方式是游泳,這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中【1】【3】【4】所示的 完成。
(5)體型呈__________型,有利于在游泳時(shí)減少阻力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。(“[ ]”內(nèi)填序號(hào),“ ”上填文字)
(1)家鴿的身體呈 型,這樣可以減少飛行時(shí)的 。前肢變成 ,利于飛行。
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ] 很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣。
(3)家鴿等適于飛行生活的鳥(niǎo)類,一般具有 的呼吸方式,這種呼吸方式提高了對(duì)氧氣的攝取能力。
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