【題目】如圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1)耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、 和內(nèi)耳三部分.

2)我們聽到聲音,是因為聲波引起 的振動,振動經(jīng)過聽小骨,刺激了 中的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的 ,形成聽覺.

3)暈車、暈船與結(jié)構(gòu) (填標(biāo)號)對頭部位置變化過于敏感有關(guān).

【答案】(1)中耳

(2)鼓膜;鼓膜

(3)聽覺中樞

(4)

【解析】(1)耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分。

(2)我們聽到聲音,是因為聲波引起鼓膜的振動,振動經(jīng)過聽小骨,刺激了耳蝸中的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。

(3)前庭可以感受頭部位置的變化和直線運動時速度的變化,半規(guī)管可以感受頭部的旋轉(zhuǎn)變速運動,這些感受到的刺激反映到中樞以后,就引起一系列反射來維持身體的平衡.因此當(dāng)人體的半規(guī)管和前庭過度敏感,就易出現(xiàn)暈車。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據(jù)所學(xué)知識解答下列問題:

(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機物。使西瓜有甜味的物質(zhì)儲存在上圖的 ___(填序號)中;西瓜中的有機物是通過葉的光合作用制造并經(jīng) ___運輸而來的。

(2)西瓜是由雌蕊的 ___發(fā)育來的,在結(jié)構(gòu)層次上屬于 ___。

(3)西瓜的性狀形形色色。下列不屬于相對性狀的是 __

A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B.大個西瓜和小個西瓜

C.西瓜皮的有條紋和無條紋 D.甜味西瓜和薄片西瓜

(4)西瓜的形狀也是一種性狀。有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,這種現(xiàn)象屬于 ____(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種較為常見的生物圖片,請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識分析回答 有關(guān)問題。

(1)生物A為側(cè)柏,它的種子是裸露的,屬于 植物。

(2)與生物B、F、G相比,生物D、E體內(nèi)有脊柱,屬于 。

(3)能進行變態(tài)發(fā)育的動物有 (填字母)。

(4)除肺外,生物D還可通過 輔助呼吸。

(5)生物H為蕨類植物,可通過產(chǎn)生 來繁殖后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黨的十八屆五中全會允許實行普遍二孩政策,因此小李的父母準(zhǔn)備再生一個孩子。得知這個消息后,小李同學(xué)很高興,希望父母生個妹妹。已知小李父母都是雙眼皮,基因組成均為Aa;小李為單眼皮,基因組成為aa。請據(jù)此分折回答下列問題。

(1)人的雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上稱為 。

(2)若父母給小李生了一個雙眼皮妹妹,則妹妹的相關(guān)基因組成是 ;父母雙方分別給妹妹提供了 條染色體。

(3)染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,基因是有遺傳效應(yīng)的

(4)無論雙眼皮還是單眼皮,都是由基因控制的;在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的橋梁

。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為菜豆種子和玉米種子的剖面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

1找出甲、乙兩圖中名稱相同的結(jié)構(gòu)填名稱。

_____________、____________、____________、_____________。

2菜豆種子的胚是由_________構(gòu)成的用圖中標(biāo)號表示;玉米種子的胚是由_________構(gòu)成的用圖中標(biāo)號表示。

3菜豆種子在萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ]__________;將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

4玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ,其中所儲存的營養(yǎng)成分主要是 ,這種成分的一個重要特性是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的飛行器官是

A B羽毛 C前肢 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雌蕊的組成是

A柱頭,花柱和子房 B花藥和花絲

C花藥,花絲和花柱 D花柱和子房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究綠色植物產(chǎn)生的氣體,某同學(xué)將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物,乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于陽光下如圖1,分析回答:

1兩玻璃罩中的小鼠,先死亡的應(yīng)是_______,判斷依據(jù)是________為小鼠提供了生存所必需的_______,有利于小鼠的正常生命活動。

2為了進一步驗證上述判斷,某同學(xué)進行了如圖2的實 驗:將綠色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,用試管收集塑料袋中氣體后,再用一支帶火星的衛(wèi)生香伸進試管內(nèi)。預(yù)期結(jié)果:衛(wèi)生香會________

3如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中,小鼠先死亡的應(yīng)是_______,判斷依據(jù)是__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是( 。

A. 艾滋病的病原體是艾滋病毒(HIV) B. 艾滋病毒是一種免疫缺陷病

C. 艾滋病毒是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 D. 艾滋病毒是細(xì)菌病毒

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