【題目】為了探究綠色植物產(chǎn)生的氣體,某同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物,乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于陽光下如圖1,分析回答:

1兩玻璃罩中的小鼠,先死亡的應是_______,判斷依據(jù)是________為小鼠提供了生存所必需的_______,有利于小鼠的正常生命活動。

2為了進一步驗證上述判斷,某同學進行了如圖2的實 驗:將綠色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,用試管收集塑料袋中氣體后,再用一支帶火星的衛(wèi)生香伸進試管內(nèi)。預期結(jié)果:衛(wèi)生香會________。

3如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中,小鼠先死亡的應是_______,判斷依據(jù)是__________________________。

【答案】1甲;光合;氧氣

2復燃燃燒,或劇烈燃燒

3乙;植物呼吸作用消耗氧氣

【解析】

試題分析:1兩玻璃罩中的小鼠,甲容器中小白鼠很快死亡,原因是小白鼠很快將通過呼吸作用將容器內(nèi)的氧氣消耗干凈,因此缺少氧無法呼吸。判斷的依據(jù)是乙容器中小白鼠比甲容器中小白鼠存活時間長的原因是此裝置置于陽光下,植物能進行光合作用釋放出氧氣,而老鼠呼吸需要氧氣,釋放二氧化碳,有利于小鼠的正常生命活動,所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡。

2植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物放出氧氣的過程,圖2將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時,意思是讓里面的植物進行光合作用,然后用試管收集里面的氣體后取出試管,將一支帶火星的衛(wèi)生香伸進試管內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香復燃了,我們知道氧氣有幫助燃燒的特性,因此證明試管內(nèi)含較多的氧氣?梢则炞C光合作用產(chǎn)生氧氣。

3如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中,乙中植物不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,消耗氧氣,而小鼠的呼吸也要消耗氧氣,因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣,玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快,導致乙中小鼠先死亡。

練習冊系列答案
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,主要功能是 ; ,主要功能是 ; ,主要功能是 ;

A撕裂食物 B磨碎食物 C切斷食物

(2) 是家貓的牙齒,判斷的理由是 尖銳鋒利,這是與家貓 的生活習性相適應的;

(3) 是家兔的牙齒,判斷的理由是家兔的牙齒有 ,沒有 ,這是與家兔 的生活習性相適應的;

(4)牙齒的分化提高了哺乳動物 的能力,進一步增強了對食物的 能力;

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(1)若要探究光的顏色對氧氣產(chǎn)生量的影響,應用__________兩組容器進行對照實驗。

(2)若要探究不同器官對氧氣產(chǎn)生量的影響,應用__________兩組容器進行對照實驗。

(3)第三組容器中氧氣產(chǎn)生量為0mL,原因是根細胞中沒有_________,不能進行光合作用。

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1不考慮人的作用,此生態(tài)農(nóng)場中最基本、最關(guān)鍵的成分是______________ ,圖中處于第二營養(yǎng)級的生物有______________。

2該圖中有_____條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈___________________________________。生態(tài)農(nóng)場中能量流動的最終來源是______________,生態(tài)農(nóng)場中能量流動的起點是______________________

根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點,如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞,在消耗農(nóng)作物100千焦能量時,人最多可以獲得能量______________千焦。

3此生態(tài)農(nóng)場自我調(diào)節(jié)能力弱,主要原因是____________________________。

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