【題目】6月1日21時(shí)30分,隸屬于重慶東方輪船公司的東方之星輪,在從南京駛往重慶途中突遇龍卷風(fēng),在長(zhǎng)江中游湖北監(jiān)利水域沉沒.截至6月6日12時(shí),“東方之星”客船翻沉事件中遇難者人數(shù)上升至396人,有14人生還,仍有46人下落不明.
如圖表示的是生活中發(fā)生危急和意外傷害時(shí)所使用的急救方法,請(qǐng)結(jié)合示意圖和所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)A圖表示某人溺水后救護(hù)者采取的急救方法,首先撥打________,對(duì)于呼吸和心跳都停止的患者要進(jìn)行________急救措施.在進(jìn)行急救前,應(yīng)先保持________暢通.按壓位置為胸骨下段________處.
(2)某人外出血時(shí),血液呈鮮紅色,從傷口噴出,該病人損傷的血管類型是________,B圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救,由此判斷傷口在________(a或b)處.
(3)在“東方之星”客船浮出水面后,救援人員與防疫人員進(jìn)入艙內(nèi)將搜尋到的遇難者遺體進(jìn)行消毒處理,這是預(yù)防傳染病措施中的________.
(4)遺體經(jīng)過江水長(zhǎng)時(shí)間浸泡相當(dāng)一部分出現(xiàn)了高度水腫變形,一般可通過與家屬的________進(jìn)行比對(duì)或者指紋辨認(rèn)的方式來確認(rèn)死者身份.
【答案】120 人工呼吸或胸外心臟按壓 呼吸道 1/3 動(dòng)脈 b 切斷傳播途徑 DNA
【解析】
(1)如何做人工呼吸或胸外心臟按壓。
(2)根據(jù)血液顏色判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。
(3)傳染病的預(yù)防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
(4)細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體,染色體中DNA,DNA上有遺傳信息。
(1)在遇到緊急情況時(shí),我們要首先撥打120急救電話,對(duì)于呼吸和心跳都停止的患者要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進(jìn)行急救。人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸,人工呼吸時(shí)要保證呼吸道暢通,人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同,大約16--18次,胸外心臟按壓部位在胸骨下段1/3處。
(2)體動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出;而體靜脈是將全身各處的血流回心臟的血管,壓力小,血流較緩。題中外傷出血,血色鮮紅,從傷口噴出,可以判斷是動(dòng)脈出血,因而應(yīng)該在近心端用指壓法或止血帶止血,因此傷口在b處。
(3)從預(yù)防傳染病的措施來看,對(duì)救援人員與防疫人員進(jìn)入艙內(nèi)將搜尋到的遇難者遺體進(jìn)行消毒處理,這是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。
(4)細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體,染色體中DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖,A,B,C,D表示心臟的四個(gè)腔,1﹣11表示部分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,箭頭表示血流方向.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)圖中肺循環(huán)的途徑是________(用數(shù)字、字母和箭頭表示).體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在________處連通一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線.
(2)動(dòng)脈瓣是存在于________之間的瓣膜,其作用是防止血液倒流.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,初中生肥胖癥患者逐年增多.減少肥胖、增進(jìn)健康、關(guān)愛生命日益引起人們關(guān)注.請(qǐng)你回答下列問題:
(1)如圖表示每小時(shí)耗氧量與活動(dòng)方式的關(guān)系.圖中四種活動(dòng)方式,如果活動(dòng)時(shí)間相同,你認(rèn)為最佳的減肥方式是_________
(2)小明同學(xué)患有肥胖癥,原因之一是飯量很大.米飯的主要成分(淀粉)在小腸內(nèi)最終消化成________,該物質(zhì)由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫________.
(3)小明采用了果蔬減肥的方式,每天只吃蔬菜和水果.結(jié)果得了胃病﹣﹣胃酸過多,醫(yī)生建議用“胃舒平”藥物來治療,“胃舒平”主要成分是________(填化學(xué)式)
(4)堅(jiān)持果蔬減肥法一段時(shí)間,小明經(jīng)常會(huì)頭暈,醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)小明紅細(xì)胞數(shù)目低于正常值,小明可能患了________(填病癥名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長(zhǎng)空萬里,秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是_____。
(2)請(qǐng)寫出一條動(dòng)物A適于飛行的外部形態(tài)特征_____。
(3)B和E兩種動(dòng)物,B依靠_____進(jìn)行呼吸;動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____。
(4)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是_____,大大提高了后代的成活率。
(5)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_____。
(6)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是_____(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近期,深圳發(fā)生了特大滑坡事故,平邑發(fā)生了石膏礦坍塌事故,災(zāi)情發(fā)生后,廣大人民奮力 救災(zāi),全力支援災(zāi)區(qū)人民.下圖表示受傷者呼吸和心跳突然同時(shí)停止時(shí),救援人員對(duì)傷者采取的心肺復(fù)蘇急救方法,分析回答下列問題:
(1)胸外心臟按壓的位置在________,按壓速度每分鐘至少________次,按壓深度成人至少________厘米.
(2)最常用的人工呼吸方法是口對(duì)口吹起法.人工呼吸時(shí),首先要確保________通暢,救護(hù)者一只手托起病人的下頜,另一只手捏緊 病人的________,用口包住病人的口,平緩吹起 2 次,每次持 續(xù)________秒以上.
(3)先做________次胸外心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此反復(fù)交替反復(fù)進(jìn)行.你判斷搶救有效的依據(jù)是什么?________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】定期體檢可以使我們及時(shí)、準(zhǔn)確地了解自身健康狀況。抽血檢測(cè)前要求空腹,因?yàn)槭澄锏南a(chǎn)物主要在消化道的______處被吸收進(jìn)入血液后,會(huì)影響驗(yàn)血結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是三位同學(xué)宣泄煩惱的不同方式示意圖,請(qǐng)你據(jù)圖完成下列問題:
(1)上述三種方式分別是:A:_____;B:_____;C:_____.
(2)小龍遇到煩心事,他采取圖A所示的方法宣泄,不過他是在午夜朋友休息時(shí),打電話訴說煩惱,你認(rèn)為這樣做合適嗎?_____.
(3)有些人采取圖C的方法宣泄,不過宣泄的對(duì)象不是沙袋,而是家里的日用品,你認(rèn)為這樣會(huì)造成什么不良后果?_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.狗的長(zhǎng)毛和黑毛
B.人的身高和體重
C.棉花的掌狀葉和雞腳葉
D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象,主要決定于( 。
A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞核D. 細(xì)胞質(zhì)
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