【題目】下列植物中，不能以孢子繁殖后代的是（ ）

A. 滿江紅 B. 腎蕨 C. 玫瑰 D. 薔薇

【答案】C

【解析】試題自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。滿江紅、腎蕨都屬于蕨類植物，而玫瑰、薔薇都屬于被子植物�？梢�C、D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于綠色開花植物來說，受精作用發(fā)生在以下哪種結(jié)構(gòu)中？ （ ）

A. 胚珠 B. 花柱 C. 花粉管 D. 柱頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為不屬于動(dòng)物傳遞信息方式的是（　　）

A. 蜜蜂跳“8”字?jǐn)[尾舞

B. 雌性昆蟲分泌性外激素吸引雄性

C. 母雞召喚小雞的鳴叫聲

D. 蟑螂的晝伏夜出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鷸蚌相爭、漁翁得利”中的鷸和蚌據(jù)體溫是否恒定的標(biāo)準(zhǔn)，分別是（　�。﹦�(dòng)物。

A. 前者恒溫動(dòng)物，后者變溫動(dòng)物

B. 前者恒溫動(dòng)物，后者恒溫動(dòng)物

C. 前者變溫動(dòng)物，后者變溫動(dòng)物

D. 前者變溫動(dòng)物，后者恒溫動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅。要控制溫室效應(yīng)，可以采用哪些方法？

（1）________。

（2）________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在被子植物中，將（　　）作為分類的重要依據(jù)。

A. 花、果實(shí)和種子

B. 根、花和果實(shí)

C. 花、葉脈和果實(shí)

D. 葉芽、花和葉脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥．”這句詩反映了鳥的（　�。�

A. 繁殖行為 B. 貯食行為 C. 防御行為 D. 攻擊行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組生物都屬于真核生物（　　）

A. 動(dòng)物、植物、微生物 B. 動(dòng)物、植物、真菌

C. 動(dòng)物、植物、細(xì)菌 D. 動(dòng)物、植物、病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秋天大多數(shù)樹木紛紛落葉，這樣可以使樹木（　　），安全越冬．

A. 減少營養(yǎng)的吸收 B. 降低蒸騰作用

C. 減少光合作用 D. 增強(qiáng)呼吸作用

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同步練習(xí)冊答案