【題目】現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅。要控制溫室效應(yīng)，可以采用哪些方法？

（1）________。

（2）________。

【答案】大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng) 保護(hù)植被

【解析】

生物圈中重要的溫室氣體包括下列數(shù)種：水蒸氣（ H2O ）、臭氧（ O3）、二氧化碳（CO2）、氧化亞氮（N2O）、甲烷。

生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅，溫室效應(yīng)主要是大氣中二氧化碳?xì)怏w含量增加造成的。要控制溫室效應(yīng)，一方面要減少二氧化碳等溫室氣體的排放，另一方面要大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)芽的敘述中，正確的是 （ ）

A. 所有的芽都將發(fā)育成枝條 B. 花的形成與芽無(wú)關(guān)

C. 有的芽發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成花 D. 幼嫩枝條上長(zhǎng)芽，老的枝條上不長(zhǎng)芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期積水的池子的壁上往往會(huì)變成綠色，這是由于生長(zhǎng)了（ ）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是( )

A. 含氮、含磷 、含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B. 含氮、含鎂、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

C. 含磷、含鉀、含鈣的無(wú)機(jī)鹽 D. 含氮、含鉀、含鈣的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在溫暖、有陽(yáng)光照射的條件下，植物體內(nèi)的水分以_____的形式散失到體外，這種生理過(guò)程叫_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，不能以孢子繁殖后代的是（ ）

A. 滿江紅 B. 腎蕨 C. 玫瑰 D. 薔薇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剛播種的小麥遇到大雨，麥田積水，導(dǎo)致種子沒(méi)有萌發(fā)。小麥種子不能萌發(fā)的主要原因是（ ）

A. 土壤溫度過(guò)低 B. 土壤中養(yǎng)分流失

C. 土壤中的空氣不足 D. 土壤中的養(yǎng)分不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受到刺激后能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的組織是（　　）

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是：

A. 在篩管中,沿著“葉→莖→根”的方向

B. 在篩管中,沿著“根→莖→葉”的方向

C. 在導(dǎo)管中,沿著“葉→莖→根”的方向

D. 在導(dǎo)管中,沿著“根→莖→葉”的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案