【題目】下面哪一組是鳥特有的特征

①體表有羽毛 ②善于飛行 ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸

④前肢覆羽成翼⑤通過產(chǎn)卵繁殖后代⑥體溫恒定

A.①③④ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥

【答案】A.

【解析】

試題分析：由分析可知鳥類的主要特征，其中有的是其它動物也具有的特點，如心臟四腔、體溫恒定、通過產(chǎn)卵繁殖后代等。有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)等也是哺乳動物具有的特點。兩棲動物、爬行類等也是卵生。其中鳥類所特有的特征是體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，能為鳥類的飛行提供充足的氧氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中，大多數(shù)細菌只能作為分解者，這是因為（ ）

A. 大多數(shù)細菌缺乏葉綠體 B. 細菌都沒有成形的細胞核

C. 大多數(shù)細菌缺少液泡 D. 細菌不需要呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)上提取各種“信息”，對學習、思考、分析和解決問題都相當重要．如圖是伸肘和屈肘動作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：

（1）在圖A和圖B的動作中，[①]的狀態(tài)先后分別是________．

（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)．我們生活中所說的脫臼是指關(guān)節(jié)中的________從________脫出來．

（3）[①]和[②]能相互配合，共同完成動作是在________的支配下．

（4）當雙手自然下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（________）

A.都收縮B.都舒張C.前者收縮、后者舒張D.前者舒張、后者收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌種類很多，但是根據(jù)細菌的外部形態(tài)的不同，大致可以將細菌分為____________、_____________、_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為訓練蚯蚓走“T”字形迷宮的實驗。進行實驗時，在迷宮的一臂安上電極，另一臂是潮濕的暗室，暗室里有食物。在實驗過程中，當蚯蚓爬到安有電極的一臂，就會受到電擊。經(jīng)過一段時間的訓練后，蚯蚓能夠?qū)W會選擇，爬向有食物的另一臂。據(jù)此作答：

⑴從這種行為產(chǎn)生的主要因素來看，它屬于________行為。

⑵無論動物等級高低，都會有________行為，動物越低等，學習能力就越________，學會某種行為中“________”和“________”的次數(shù)就越多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究陽光在植物生長中的作用”的實驗中，滴入碘酒后顏色變藍的部位是（ ）

A．葉片沒有遮光的部位 B．葉片遮光的部位

C．葉片遮光的部位和沒有遮光的部位 D．葉片的葉脈部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動物的主要特征不包括

A.用肺呼吸 B.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

C.在陸地上產(chǎn)卵 D.體溫恒定，適應陸地生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】痰的生成部位是（ ）

A. 口腔 B. 鼻黏膜

C. 氣管和支氣管內(nèi)表面的黏膜 D. 喉腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細胞內(nèi)相關(guān)細胞器。下列說法不正確的是（　�。�

A. ①代表的氣體是氧氣，②代表的氣體是二氧化碳

B. A代表的細胞器是線粒體，是呼吸作用的場所

C. 將葉片放入酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中

D. 在葉綠體中進行的生理活動是光合作用，合成有機物、儲存能量

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