【題目】植物細胞在生長的過程中，液泡的變化是

A．數(shù)目增加，體積增大 B．數(shù)目減少，體積增大

C．數(shù)目增加，體積不變 D．數(shù)目減少，體積不變

【答案】B

【解析】

試題分析：植物細胞在生長過程中，除了細胞體積明顯擴大，在內部結構上也發(fā)生相應的變化，其中最突出的是液泡化程度明顯增加，即細胞內原來小而分散的液泡逐漸長大和合并，液泡數(shù)由多變少，最后成為中央液泡，細胞質的其余部分成為緊貼細胞壁的一薄層，細胞核隨細胞質由中央移向側面。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年5月23日，教育部發(fā)布新規(guī)定，要求學生每年進行一次體質健康測試，并將結果記入檔案，作為升初中以上學校的重要依據(jù)，其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目。如圖是人體上臂的兩組肌群協(xié)調活動的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A表示__________肌，肌肉由__________組成。做引體向上動作時，受到神經傳來的興奮刺激，肱二頭肌__________，牽引身體向上運動。

（2）由于圖中_________(填番號)的收縮，牽引著前臂骨繞著__________運動，完成伸肘。

（3）做仰臥起坐時，髖關節(jié)在運動中起__________作用。

（4）1000米跑時，需要大量的氧氣，外界氣體通過呼吸運動進入肺泡。氧氣再進入肺泡周圍的毛細血管后，通過血液循環(huán)到達心臟，經體循環(huán)，最后到達骨骼肌細胞。氧氣在骨骼肌細胞的

__________中，分解有機物，釋放能量，供生命活動需要。由此可見，任何一個動作的完成都是由肌肉、骨和關節(jié)三者協(xié)調配合，在__________系統(tǒng)和消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的支持配合下完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖幾種出血情況的判斷和止血方法的運用完全正確的是（ ）

A.甲是靜脈出血，用止血帶壓迫止血
B.甲是動脈出血，用止血帶壓迫止血
C.乙是動脈出血，用止血帶壓迫止血
D.丙是靜脈出血，用創(chuàng)可貼止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成組織細胞的基本物質是

A．蛋白質 B．糖類 C．脂肪 D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質經過人體消化道各段時，其含量的變化情況，其中縱坐標表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質含量百分比，橫坐標表示消化道的各部分。請據(jù)圖回答：

（1）圖中哪一條曲線代表淀粉的消化過程？______

（2）說出淀粉、脂肪、蛋白質分別在哪個部位開始被消化。淀粉：______；脂肪：______；蛋白質：______

（3）各類營養(yǎng)物質在哪一場所被大量消化？______。（用字母表示）．由此可見，消化的主要場所是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在搶救傷員時，醫(yī)護人員所用的一些急救措施．以下敘述不正確的是

A. 甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時停止后救護者采取的急救方法

B. 甲圖在進行急救前，應注意先使病人呼吸道暢通

C. 某人a處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按乙圖位置止血

D. 乙圖表示救護者采取指壓止血法急救

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物多樣性的說法正確的是（ ）

A. 生物圈內所有的生物構成了生物的多樣性

B. 外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性

C. 紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值

D. 生物多樣性的潛在價值就是其形態(tài)結構功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種基因對鼠婦分布的影響，某生物興趣小組進行了相關實驗．請根據(jù)圖1和圖2回答有關問題．
（1）圖1為興趣小組的實驗探究設計方案，圖中的大圓代表圓形紙盤，其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處，在甲、乙、丙、丁四組圖中，能形成對照實驗的組是組和組；組和組；組和組．


（2）圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后，對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次．從第分鐘開始，該組區(qū)域內鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值．本探究實驗的結論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布（填“有/沒有”）影響．
（3）溫度、濕度、關照三種生態(tài)因素均是（填“生物/非生物”）因素．
（4）鼠婦的細胞結構有細胞膜、細胞質、細胞核，控制細胞內外物質進出，具有保護細胞內部結構作用的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體排泄有關的主要器官結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中從血液進入肺泡的物質①是（氣體）
（2）圖乙中形成尿液的器官是[] ． 人體每天形成的原尿大約有180升，而排出的尿液約1.5升，這么大的差異是因為[]的重吸收作用．
（3）圖丙中汗腺通過分泌能排出部分廢物．
（4）上述甲、乙、并三圖，能排出體內產生的尿素的是 ．

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