【題目】調查校園生物中，以下做法，正確的是（ ）

A．小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究

B．小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來

C．小偉調查記錄中有蚰蜒，其他同學都沒有，小偉決定把它刪掉

D．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

【答案】B

【解析】

試題分析：為了達到設想的目的，制定某一計劃，全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法，稱為調查法。調查是一項科學工作．對你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認真觀察，如實記錄，不能僅憑個人好惡取舍。不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境，特別是要保護珍稀物種。綜上所述B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，然后回答問題：

珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，可用來捕食海洋中的微小生物。它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼，以保護身體。珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，但它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚。珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活，并為其提供用于呼吸的氧氣，而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料。

（1）珊瑚就是珊瑚蟲嗎？請分析說明： 。

（2）資料中描述了生物的哪些共同特征？ 。

（3）有人說：“珊瑚蟲適于生活在陽光充足的淺水區(qū)”。試結合上述材料分析這一觀點是否正確？_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某活動小組調查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有蜻蜓、螞蚱、小鳥、蘑菇及各種樹木花草．下面是同學們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的是（ ）

A．都能進行呼吸 B．都能排出體內的廢物

C．都能生長和繁殖 D．都能自己制造有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初中階段大部分同學都已進入青春期，下列說法錯誤的是（ ）

A．身高迅速增長 B．神經(jīng)系統(tǒng)功能增強

C．第二性征開始表現(xiàn)出來 D．大腦開始發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于組織的是（ ）

①扁平上皮 ②汗腺 ③血液 ④心臟 ⑤神經(jīng)元

A．①②③ B．④⑤ C．①⑤ D．②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是初三某班李四同學的平日食譜及食譜中主要營養(yǎng)成分的含量，試分析回答：

食物種類

日攝入量

（克）

每100克食物中的含量

蛋白質（克）

維生素C（毫克）

鈣（毫克）

鐵（毫克）

饅頭

1000

8

--

28

3．2

青菜

500

1．2

24

32

1．4

牛奶

100

3

1

104

0．4

豬肉

100

12

--

6

1．6

（1）營養(yǎng)學家研究提出：成年人的蛋白質供給量應不少于80克/克，鈣供給量應不少于于0．8克/天，青少年因處于生長發(fā)育旺盛階段，其蛋白質和鈣的供給量應更高。若李四長期按該食譜進食，攝入的蛋白質能不能滿足生長發(fā)育的需要？_____；有無可能患缺鈣癥？_______。

（2）李四認為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”，于是近來減少了對青菜的食用量。他這樣做最容易引發(fā)什么病癥？___________。

（3）李四近來常常感覺乏力、頭暈。到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生建議他要注意合理營養(yǎng)。據(jù)此，你認為他可能是患了什么�。�________。

（4）試寫出李四攝食后，其中的蛋白質在體內充分消化需要哪些消化液的參與？____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，閱讀后回答問題 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。

⑴．請列舉出文中所描述的生物名稱:______________________。

⑵．請說明判斷依據(jù)：________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】駱駝和駱駝刺等沙漠動、植物表現(xiàn)出對_______的適應。海豹的皮下脂肪是對______的適應，而旗形樹的樹冠是對_______的適應。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體由小長大，是與細胞的_________、_________和_________分不開的。

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