【題目】動(dòng)物群體中的分工合作需要交流信息，在動(dòng)物信息交流中不能起傳遞信息作用的是（ ）

A．動(dòng)作 B．聲音

C．氣味 D．語(yǔ)言

【答案】D

【解析】

試題分析：動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨?/span>。通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等。動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。在動(dòng)物信息交流中不能起傳遞信息作用的是語(yǔ)言，語(yǔ)言是人類(lèi)特有的交流信息的方式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)植物細(xì)胞中被稱(chēng)為“遺傳信息庫(kù)”的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液從心臟輸送到身體各部分去的血管叫________；把血液從身體各部隊(duì)各部分輸送回心臟的血管叫________；毛細(xì)血管是連通最小的_____和______之間的血管。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連續(xù)陰雨時(shí)，生活在土壤中的蚯蚓會(huì)爬出洞穴，此現(xiàn)象與生物哪一因素有關(guān)？（ ）

A．呼吸 B．營(yíng)養(yǎng) C．排出體內(nèi)廢物 D．生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文環(huán)球航行到達(dá)加拉帕戈斯群島的某島嶼時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富，地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同，大多為尖而長(zhǎng)（如圖）。對(duì)這一現(xiàn)象最合理的解釋是

A. 地雀喙的變異能遺傳給下一代

B. 喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛

C. 喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀更高等

D. 喙尖而長(zhǎng)的地雀更適應(yīng)在仙人掌豐富的島嶼生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，手機(jī)已成為人們生活中的必需品，很多人甚至患上了手機(jī)依賴(lài)綜合癥。青少年長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)會(huì)導(dǎo)致視力下降，形成近視。下列屬于近視形成的原因的是（　�。�

A. 晶狀體凸度過(guò)小B. 眼球前后徑過(guò)短

C. 晶狀體凸度過(guò)大D. 視神經(jīng)受損

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們的手上看到的一條條“青筋”是哪一種血管，它具有哪些特點(diǎn)？

_________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為腎臟及腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，表為某人的尿液化驗(yàn)單，請(qǐng)你根據(jù)圖表回答相關(guān)問(wèn)題．

檢測(cè)項(xiàng)目

結(jié)果

提示

參考范圍

尿糖

陰性

陰性

蛋白質(zhì)

++

↑

陰性

膽尿元

0.20

＜16.00

酸堿度

6.00

5.40～8.40

比重

1.02

1.00～1.03

紅細(xì)胞

+

↑

陰性

白細(xì)胞

陰性

陰性

注：+表示異常，數(shù)量越多越嚴(yán)重；陰性表示正常．

（1）[8]和[9]合稱(chēng)________．

（2）當(dāng)原尿流過(guò)圖[]所示結(jié)構(gòu)，全部的________被重吸收回到周?chē)?xì)血管里的血液中．

（3）該患者的尿液成分中超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)范圍的兩個(gè)項(xiàng)目是________．在排除了輸尿管、膀胱和尿道的病變之后，據(jù)化驗(yàn)結(jié)果可初步判斷患者體內(nèi)圖[3]________的________功能出現(xiàn)問(wèn)題．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈．其中最長(zhǎng)的一條是_____．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于_____，兔、狐等屬于_____，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于_____．除此之外，生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括途中沒(méi)有表示出來(lái)的_____．

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是_____，數(shù)量最少的是_____．

（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在短時(shí)期內(nèi)會(huì)_____．

（5）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_____這是因?yàn)?/span>_____

（6）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物_____，但基本維持總體的比例平衡狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力．

（7）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著_____和_____流動(dòng)的．

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