【題目】人體排出體內(nèi)代謝廢物的過程叫排泄,下列屬主要排泄途徑的是
A.泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無機(jī)鹽
B.某些代謝廢物隨糞便排出
C.呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水
D.皮膚以汗液形式排出部分水、少量無機(jī)鹽和尿素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡的正確步驟是
①對光,有雪白的視野②、調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu),看清物象③放玻片標(biāo)本,用壓片夾壓住④取出顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上⑤收鏡
A.①②③④⑤ B.④①③②⑤ C.④①②③⑤ D.⑤③①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】解釋生物進(jìn)化的原因,目前人們普遍接受達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說內(nèi)容的一組是 ①自然發(fā)生 ②物種不變 ③過度繁殖 ④環(huán)境污染 ⑤生存斗爭 ⑥遺傳和變異 ⑦適者生存
A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①③④⑤ D.③⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜,請根據(jù)以下的情景回答問題。
(1)從結(jié)構(gòu)層次上看,番茄屬于 ,它是由多種組織構(gòu)成的。剝下番茄的表皮,它屬于 組織,將番茄從中央剖開,會(huì)看到番茄的果肉,果肉屬于 組織。將番茄炒熟后,會(huì)流出紅色的汁液,這些汁液是來自番茄細(xì)胞中的 。
(2)從微觀到宏觀來描述,番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為:
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【題目】英國科學(xué)家普羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)使我們認(rèn)識到:綠色植物進(jìn)行的( )使生物圈中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對平衡狀態(tài).
A.蒸騰作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.以上三者都是
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【題目】某生物興趣小組進(jìn)行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
裝置 | 種子數(shù) | 條件 | 溫度 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
A | 50粒 | 潮濕 | 25℃ | 48粒萌發(fā) |
B | 50粒 | 潮濕 | 2℃ | 0粒萌發(fā) |
C | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
D | 50粒 | 種子完全浸泡在水里 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
請回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中有________________組對照實(shí)驗(yàn)。分析該實(shí)驗(yàn)可以得出,種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是______________________。
(2)A裝置,有2粒種子沒有萌發(fā)。可能的原因是______________________。
(3)種子萌發(fā)過程中,種子內(nèi)有機(jī)物總量的變化是________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】平武王朗自然保護(hù)區(qū)不僅有多種野生植物,還有大熊貓等到多種珍稀動(dòng)物.
(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用,為動(dòng)物提供食物,屬于 .動(dòng)物作為消費(fèi)者,也起著著重要作用,如蜜蜂能幫助植物傳播 、傳播種子,使植物順利地繁殖后代.
(2)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 者,它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽,被植物利用.可見,細(xì)菌和真菌對自然界中的 循環(huán)起著重要作用.
(3)鼠以草為食,蛇以鼠為食,這種吃與被吃的關(guān)系稱為 ,這樣就形成了一條 .
(4)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立 .
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【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是( )
A.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同,但形態(tài)不同
B.無論是植物細(xì)胞膜還是動(dòng)物細(xì)胞膜都控制物質(zhì)的進(jìn)出
C.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是一樣的
D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋阂徊?/span>——二滴——三刮——四涂——五染
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