【題目】每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都是各自獨(dú)立存在的，相互之間沒有聯(lián)系。（ ）

【答案】×

【解析】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)。每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，如從非生物因素來說，陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng)，大氣不停地有規(guī)律的環(huán)流，水和水蒸氣也在全球各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)。因此生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。從地域關(guān)系來說，各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關(guān)聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng)，源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū)，滋潤(rùn)著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質(zhì)，融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。因此生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。生物圈中的各生態(tài)系統(tǒng)都是各自獨(dú)立的說法是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的主要組織有：分生組織 、 、 、 等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果實(shí)的表皮屬于（ ）

A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究：葉綠素的形成與光照的關(guān)系。閱讀下面的資料，它會(huì)給你的探究活動(dòng)提供一些啟示。

韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是通過韭菜的幼芽發(fā)育而來的。韭菜長(zhǎng)在陽光下，是綠色的。如果把黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長(zhǎng)出來的就是淺黃色的韭黃了。如果給予生長(zhǎng)中的韭黃以光照，過一段時(shí)間后，它又變成綠色的韭菜了。

（1）根據(jù)以上資料，你提出的問題是：__________________________________？

（2）針對(duì)你提的問題，請(qǐng)作出假設(shè)：__________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：取一定量的韭菜種子分成兩份，分別放入甲、乙兩個(gè)容器中，保證種子的萌發(fā)條件。然后將甲放到光下培養(yǎng)，將乙放到______處培養(yǎng)。

（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：幾天后，甲容器中的幼苗是_____色的，乙容器中的幼苗是_____色的。

（5）本題中的實(shí)驗(yàn)變量是___________________________________________。

（6）你可以得出的結(jié)論是：_________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年初春，流感家族中的一位不速之客-H7N9不期而至，撥動(dòng)著中國內(nèi)地民眾的神經(jīng)．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）從浸染的細(xì)胞不同上看，H7N9禽流感病毒是 病毒；H7N9禽流感病毒從傳染病角度分析屬于該病的 ，該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅由 和內(nèi)部的 組成。

（2）H7N9禽流感病毒必須 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，它靠自己的遺傳物質(zhì)中的 ，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒。

（3）從預(yù)防傳染病措施看，勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣，這屬于______________________。對(duì)臨床診斷為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療，這屬于_________________。

（4）若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功，注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬__________。它可以提高人體免疫力，這種免疫類型屬于____________。

（5）為防治H7N9型禽流感，某些同學(xué)自己購買了板藍(lán)根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于 ________藥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答問題：

資料一：2015年10月，中國女藥學(xué)家屠呦呦因致力于青蒿素對(duì)瘧疾治療的重大貢獻(xiàn)獲諾貝爾獎(jiǎng)。瘧疾是由瘧原蟲（單細(xì)胞生物）所致的急性傳染病，通過按蚊叮咬傳播。她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。

資料二：自去年底安哥拉黃熱病疫情暴發(fā)以來，包括我國在內(nèi)的多個(gè)國家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)輸入性病例。黃熱病是由黃熱病毒所致的急性傳染病，通過伊蚊叮咬傳播。人對(duì)黃熱病毒普遍易感，感染或接種疫苗可獲得持久免疫力。

（1）瘧疾、黃熱病的病原體分別是 。

（2）從傳染病的預(yù)防措施角度分析，消滅蚊子屬于 。

（3）接種黃熱病疫苗可刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的 ，提高抵抗力。這種免疫類型是 免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的動(dòng)力部分是骨骼肌

B.老年人的骨中缺鈣，所以無機(jī)物含量降低

C.骨組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管

D.成人的骨中，有機(jī)物大約占1/3，無機(jī)物大約占2/3

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體排出體內(nèi)代謝廢物的過程叫排泄，下列屬主要排泄途徑的是

A．泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無機(jī)鹽

B．某些代謝廢物隨糞便排出

C．呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水

D．皮膚以汗液形式排出部分水、少量無機(jī)鹽和尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某興趣小組探究教室里是否有細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)完成。

材料用具：1號(hào)和2號(hào)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）、透明膠帶、放大鏡

（1）提出問題：洗手前和吸收后手指上的細(xì)菌和真菌不一樣嗎？

（2）作出假設(shè)：_____________________________________________________________。

（3）制訂計(jì)劃并實(shí)施：

①1號(hào)培養(yǎng)皿的處理方法：_____________________________________________________。

2號(hào)培養(yǎng)皿不做處理，在實(shí)驗(yàn)中起__________作用。②把兩個(gè)培養(yǎng)皿放在_____________的地方。

（4）觀察結(jié)果，得出結(jié)論：

①1號(hào)培養(yǎng)皿的現(xiàn)象：______________________。②2號(hào)培養(yǎng)皿的現(xiàn)象： ____________________。

③你的結(jié)論是__________________________________________________________________。

通過實(shí)驗(yàn)可知，細(xì)菌和真菌適合于生活在_____________________________________環(huán)境中。

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