【題目】下頁(yè)左上圖是小麥、滿江紅和陸地棉的分類等級(jí)圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列問題。

(1)共同特征最多的兩種植物是__________。

(2)親緣關(guān)系最近的兩種植物是__________

【答案】小麥和陸地棉小麥和陸地棉

【解析】

生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少

(1)由圖可知,親緣關(guān)系最近的兩種植物是小麥和陸地棉,因?yàn)樾←満完懙孛薅紝儆诜N子植物門,共同特征最多,而滿江紅屬于蕨類植物門。
(2)由分析可知,分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系越近。因此,小麥和陸地棉都屬于種子植物門,親緣關(guān)系最近。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,將某綠色植物的一片綠色對(duì)稱葉一部分遮光(A),另一部分不處理(B),并采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)轉(zhuǎn)移。將此綠色植物置于適宜光照下6小時(shí)后,在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片(a、b),烘干稱重,分別記為mamb.請(qǐng)回答下列問題:

(1)b在6小時(shí)內(nèi)通過光合作用制造的有機(jī)物的量可以表示為______。

(2)某生物興趣小組欲探究甲醛對(duì)此綠色植物的影響和此綠色植物能否吸收甲醛。取3個(gè)容積均為10 L的正方體密閉無色透明玻璃箱,分為A、B、C三組,進(jìn)行如表所示的操作并置于適宜的環(huán)境中,觀察一段時(shí)間后,測(cè)定并比較A、B兩組內(nèi)甲醛的濃度。

A組

B組

C組

綠色植物(大小長(zhǎng)勢(shì)相同)

1株

1株

甲醛

通入甲醛

通入甲醛

不通入甲醛

①A組和B組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問題是:______?為了合理控制其他實(shí)驗(yàn)因素,A、B組通入的甲醛應(yīng)_____。

②B組和C組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____,若B組植物萎蔫,C組植物正常,則說明_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖____是兔的牙齒,圖____是狼的牙齒.

(2)標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱:1________2________3________

(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:狼是______動(dòng)物,兔是______動(dòng)物.

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,若想將物像移到視野的正中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向哪個(gè)方向移動(dòng)?( )

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于”沙漠之舟“﹣駱駝適應(yīng)沙漠生活特點(diǎn)的是( 。

A. 駱駝?dòng)懈吒叩鸟劮?/span> B. 駱駝排尿頻繁

C. 駱駝的眼睫毛是雙重的 D. 駱駝平時(shí)較少出汗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中的②細(xì)胞膜、③ ______ 、④ ______ 是動(dòng)物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu).

(2)A圖中的① ______ 、⑤ ______ 和葉綠體是該細(xì)胞所特有的.

(3)圖A是 ______ 細(xì)胞,圖B是 ______ 細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)若有一個(gè)是植物細(xì)胞,應(yīng)是 ______ 細(xì)胞.

(2)進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[ ______ ]中.

(3)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 ______ ,細(xì)胞的遺傳庫(kù)是 ______

(4)細(xì)胞分裂時(shí),光學(xué)顯微鏡下有“K”字形圖象的為 ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組完成“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)后,將一條蚯蚓遺忘在了實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,不久這條蚯蚓死去了。對(duì)這條蚯蚓死亡的主要原因分析正確的是 ( )

A. 蚯蚓干渴而死 B. 蚯蚓因饑餓而死

C. 蚯蚓是地下穴居動(dòng)物,怕光 D. 蚯蚓因無法呼吸,窒息而死

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示,回答下列問題

(1)圖中①處所指的液體是指_______,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是__________,而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是______________。

(2)圖中②處正在發(fā)生的生理作用是___________,這個(gè)過程是在____________中完成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案