下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖所示過程Ⅰ是通過 完成的，通過過程Ⅱ血液發(fā)生的變化是 。

（2）請(qǐng)用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑： 。

（3）在圖示的各結(jié)構(gòu)中，氧氣濃度最低的是 。

（4）若E代表小腸絨毛，經(jīng)此處后，①中的血液與其他血液成分相比，區(qū)別是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是一株油菜植株，仔細(xì)觀察圖片并回答下列問題：

從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，A―F均是由組織構(gòu)成的 _________，它們的基本結(jié)構(gòu)單位是_________。屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是_________（填字母代號(hào)）；A．B．D屬于_________ 器官。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師第一中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

魚所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能____________________________二是能在水中 ．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師第一中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（ ）

①蝗蟲 ②蚯蚓 ③烏賊 ④螳螂 ⑤�？� ⑥蜂鳥 ⑦蜘蛛 ⑧蜈蚣 ⑨水蛭 ⑩青蝦．

A．①④⑦⑧⑩ B．②③⑤⑥⑨

C．②④⑦⑧⑩ D．①③⑤⑥⑩

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師第一中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

人的手上有許多骨，關(guān)節(jié)圍繞骨可以做各種比較精細(xì)的動(dòng)作．在完成動(dòng)作的過程中這些骨所起的作用是（ ）

A．調(diào)節(jié)作用 B．動(dòng)力作用 C．支點(diǎn)作用 D．杠桿作用

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省潛江市九年級(jí)上11月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在吸氣時(shí)膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化分別是（ ）

A．收縮、縮小、下降 B．舒張、擴(kuò)大、升高

C．舒張、擴(kuò)大、下降 D．收縮、擴(kuò)大、下降

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省潛江市九年級(jí)上11月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．靜脈是指把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管

B．心臟的四個(gè)腔中，左右、上下的腔都是相通的

C．紅細(xì)胞只能單行通過的血管是毛細(xì)血管

D．動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血，靜脈里流的都是靜脈血

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科目：初中生物 來源：2017屆河北省涿州市九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表對(duì)部分植物類群有關(guān)內(nèi)容的敘述，正確的是

植物類群

代表植物

特征

與人類關(guān)系

A

藻類植物

海帶、紫菜、水綿

有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖

釋放大量氧氣

B

苔蘚植物]

葫蘆蘚

有莖、葉的分化

監(jiān)測(cè)空氣污染

C

蕨類植物

滿江紅、貫眾、腎蕨

適應(yīng)陰濕的陸地生活，產(chǎn)生孢子

可藥用，不可食用

D

裸子植物

玉米、小麥、花生

有根、莖、葉的分化，用種子繁殖

與人類衣食住行息息相關(guān)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中， 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)者是 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者是 的關(guān)系。

（3）植物和動(dòng)物死亡后，尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的 分解為無機(jī)物供植物再利用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案