【題目】下列疾病中，不屬于遺傳病的是（ ）

A．先天性聾啞 B．色盲 C．艾滋病 D．血友病

【答案】C

【解析】

試題分析：遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，先天性聾啞、色盲、血友病都屬于遺傳病，艾滋病屬于傳染病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“蛋白質(zhì)→X→氨基酸”示意圖中，X可以表示為（　�。�

A.胃B.唾液C.呼吸道D.消化道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)作物桔桿還田相當(dāng)于給植物施有機(jī)肥，目的是為植物生長(zhǎng)提供：（ ）

A.有機(jī)物B.無(wú)機(jī)鹽C.水D.維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生物進(jìn)化的觀點(diǎn)看，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 生物進(jìn)化由低等到高等

B. 生物進(jìn)化由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

C. 人類由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化而來(lái)

D. 兩足直立行走是區(qū)分人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的牛沒(méi)有“吹�！保娜橹泻腥巳殍F蛋白，下列有關(guān)此牛的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.它是轉(zhuǎn)基因牛
B.它的這一特異性狀能夠遺傳
C.它具有乳房生物反應(yīng)器
D.它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一表示植物體的有關(guān)生理活動(dòng)（①、②代表不同的氣體，箭頭表示氣體進(jìn)出的方向），圖二為該植物在夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題．

（1）在光照充足時(shí)，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是 ．
（2）若圖一表示光合作用過(guò)程，則氣體②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞中的（部位）．
（3）將葉片放酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說(shuō)明葉片中的已經(jīng)溶解在酒精中．
（4）若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過(guò)作用散失到大氣中去的．
（5）圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 ．
（6）吸收水分的主要部位是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示運(yùn)動(dòng)員以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）淀粉消化的終產(chǎn)物a是 ．
（2）小腸吸收來(lái)的a進(jìn)入血液，被運(yùn)至下肢骨骼肌利用，整個(gè)過(guò)程中血液經(jīng)過(guò)心臟次．
（3）圖中的b、c生理過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的；組織細(xì)胞產(chǎn)生的c通過(guò)作用進(jìn)入血液．
（4）組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b，通過(guò)呼吸作用釋放出能量用于 ．
（5）e進(jìn)入血液的生理過(guò)程稱為作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在雜交育種中，能夠穩(wěn)定遺傳的性狀是（ ）
A.優(yōu)良性狀
B.不良性狀
C.顯性性狀
D.隱性性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血管中，管壁最厚的是 ，管腔最大的 ，血流速度最快的是 ，血流速度最慢的是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案