【題目】基因是染色體上具有控制性狀的DNA片段。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，基因決定生物的性狀，基因位于染色體上，基因是DNA分子上的一個個小片段，這些片段具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀，一個基因只具有特定的遺傳信息。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟及其相連血管的解剖圖,請識圖并回答問題:

(1)在圖中所示的結(jié)構(gòu)中,流著動脈血的結(jié)構(gòu)有(填圖中序號)_______。

(2)血液能在人體血管中循環(huán)流動,主要是因為構(gòu)成心臟的肌肉發(fā)達,能夠_______,將血液泵至全身。

(3)將離體心臟的④扎緊,把清水從①注入心臟,心腔里容納不下的清水將由圖中[　]_____流出。

(4)研究證明,正常人進食后血管[④]中血糖含量會升高,原因是___________。

(5)當血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)_____作用和_______作用后,形成尿液。

(6)抽血前,在受試者的手臂穿刺部位以上約6厘米處系上止血帶,然后要求受試者緊握和放松拳頭幾次,使血管變粗、隆起。由此可知抽取血液的血管是_______。

(7)抽血后,用脫脂棉球按住穿刺點,傷口很快就可止血。在此過程中,血液中的________起著重要作用。

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【題目】進行預防接種的目的是（ ）

A．使人得到自然免疫 B．保護易感人群

C．控制傳染源 D．切斷傳播途徑

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【題目】如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的[]中發(fā)現(xiàn)．
（2）圖甲中血管⑥與⑦相比，其內(nèi)血液成分的特點是 ．
（3）當血液流經(jīng)圖丙時，e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別邊是；g內(nèi)液體中不含葡萄糖，請問這個變化發(fā)生在圖丙中的[]部位，此時進行的生理活動是作用．
（4）某人因車禍導致圖甲中[b]處受傷，此時血液的出血狀況是：；針對此情況，應(yīng)及時進行止血處理，加壓或包扎的位點是[]．
（5）心臟作為輸送血液的泵，其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，請舉一例說明： ．
（6）根據(jù)圖乙寫出在③處發(fā)生的氣體交換過程： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】萌萌是個愛鉆研的學生，她利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實驗。請仔細閱讀，回答問題：

（1）將A裝置光照一段時間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進行了______________作用。

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進行了呼吸作用，產(chǎn)生的___________氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開關(guān)，擰緊瓶蓋，光照3－4小時。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃，說明氣體是________，該氣體是金魚藻進行_________作用產(chǎn)生的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血管的作用就是將血液從心臟輸送到全身各處（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓，這三只小貓在毛色上不完全相同，則說明物體具有（ ）

A．遺傳性 B．變異性 C．進化性 D．適應(yīng)性

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【題目】如圖所示的四個裝置中，設(shè)計不合理的是（ ）

A. 驗證光合作用需要光

B. 驗證光合作用需要二氧化碳

C. 驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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