分析下圖，下列說法不正確的是
A．標號④和⑦所示結(jié)構(gòu)能給種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)
B．標號②所示結(jié)構(gòu)不可能發(fā)育成標號⑧所示結(jié)構(gòu)
C．當標號④所示結(jié)構(gòu)受損時種子一定不會萌發(fā)
D．一定的水分是種子萌發(fā)的一個重要條件
B

試題分析：圖中的3是胚芽，將來發(fā)育成莖和葉，2是胚軸，1是胚根，發(fā)育成根8，4是子葉，為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)，5是種皮，故B符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從烘干的小麥種子上切下胚，放在白紙上擠壓，紙上留下透明的油跡，證明種子含有
A．無機鹽B．脂肪C．淀粉D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了驗證溫度對種子萌發(fā)的影響，設(shè)計了如圖的實驗裝置，請選出正確的實驗組和對照組（　�。�
A．①和③B．①和②C．②和③D．②和④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

春播時有許多注意事項。比如大豆比棉花播種得早，有些作物的種子在播種前要浸種，土壤需要耕耙，使其變得松軟。這些分別體現(xiàn)了種子萌發(fā)所需的條件有（  ）
A．溫度、空氣、水分B．溫度、水分、空氣
C．空氣、水分、溫度D．空氣、溫度、水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)過程中最先突破種皮的部分將來發(fā)育成（ ）
A．根B．莖C．葉D．莖和葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

秋天到了，農(nóng)民常將采收的玉米果穗吊掛在自家的屋檐下，這樣做的目的是保持
A．干燥高溫的環(huán)境B．干燥低溫的環(huán)境
C．潮濕高溫的環(huán)境D．潮濕低溫的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

“不打農(nóng)藥可抗蟲，少吃化肥也長壯，僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”，你聽說過嗎？作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國，中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家，而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌；長期使用化肥使土壤板結(jié)；耗水量不斷增加等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。
中國科學(xué)家啟動了“全球水稻分子育種計劃”，建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫。科學(xué)家們研究每個基因的作用，進而培育出高產(chǎn)抗病的“超級水稻”。2008年，上�？茖W(xué)家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植。
⑴ 作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結(jié)構(gòu)的     中。
⑵ 施用化肥能提高水稻產(chǎn)量，因為化肥為水稻的生長提供了          。
⑶“殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌”，說明有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的積累，最終將危害
       的健康。
⑷ 大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”，這說明生態(tài)系統(tǒng)的     能力是有限的。
⑸ 你認為，“綠色超級稻”的推廣種植，對環(huán)境保護有什么積極意義？
                                                      

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

反復(fù)實驗表明，大豆種子的萌發(fā)與光無關(guān)，由此可得出的正確結(jié)論是(    )。
A．大豆種子的萌發(fā)不需要光B．煙草種子的萌發(fā)也不需要光
C．萵苣種子的萌發(fā)也不需要光D．任何種子的萌發(fā)均不需要光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)的自身條件是（    ）。
A．適宜的溫度B．一定的水分
C．充足的空氣D．完整的活的胚

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同步練習(xí)冊答案