1．下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中正確的是（　�。�
A．動(dòng)物的先天性行為都是由遺傳物質(zhì)決定的
B．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，終生不會(huì)改變
C．具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，“首領(lǐng)”往往是年長(zhǎng)者
D．蜜蜂跳舞不屬于動(dòng)物個(gè)體間的信息交流

分析 動(dòng)物行為是指動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)，根據(jù)獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，分析作答．

解答 解：A、先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，A正確；
B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由后天生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會(huì)消失，B錯(cuò)誤；
C、營(yíng)社會(huì)行為的群體內(nèi)有一個(gè)最占優(yōu)勢(shì)的“首領(lǐng)”，由它指揮整個(gè)社群的行動(dòng)方向和對(duì)外戰(zhàn)斗，C錯(cuò)誤；
D、蜜蜂屬于動(dòng)物個(gè)體間的信息交流，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．因溺水，觸電等原因會(huì)導(dǎo)致人暫時(shí)停止呼吸，此時(shí)非常重要的急救措施是進(jìn)行人工呼吸，其中最為方便的人工呼吸方法是（　�。�
A．俯臥壓背法B．俯臥壓胸法C．口對(duì)口吹氣法D．口對(duì)鼻吹氣法

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖示肺泡內(nèi)氣體交換，分析表中數(shù)據(jù)，回答問題
氣體成分氮?dú)?/TD>氧氣二氧化碳水其他氣體
甲78210.030.070.9
乙781641.10.9
（1）表中乙是呼出氣體，因?yàn)槠渲醒鯕獾暮繙p少了，而二氧化碳的含量增加了
（2）產(chǎn)生以上變化原因是：氧氣先后透過[②]肺泡壁和[①]毛細(xì)血管壁進(jìn)入了血液，而二氧化碳先后透過了[①]毛細(xì)血管壁和[②]肺泡壁，然后隨濕潤(rùn)的氣體一起排出來．
（3）進(jìn)入體內(nèi)的氧氣，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，在細(xì)胞中的線粒體內(nèi)被利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)根據(jù)下列資料分析回答問題
資料一：如圖是中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”，①魚肉類 ②豆類及奶和奶制品類③谷類 ④油脂類 ⑤蔬菜水果類
資料二：如表是部分食物中主要營(yíng)養(yǎng)成分的含量情況
食物名稱重量（克）蛋白質(zhì)（克）脂肪（克）糖類（克）
大米1007.70.676.8
牛肉10018.113.40
牛奶10035.116.018.6
（1）大米屬于谷物類食物，這類食物中含糖類多些．
（2）牛肉屬于肉類食物，這類食物中含蛋白質(zhì)多些．
（3）牛奶屬于奶和奶制品類食物，這類食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等都較多
（4）請(qǐng)將營(yíng)養(yǎng)學(xué)家分成的五類膳食按寶塔1-5對(duì)應(yīng)的位置排列：油脂類、豆類及奶和奶制品類、魚肉類、蔬菜水果類、谷物類．
（5）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，應(yīng)該適當(dāng)多吃蔬菜水果類，肉類類食物和豆類、奶制品類食物．
（6）肥胖癥的一個(gè)原因就是體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)過剩造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)（　�。�
A．小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段，一般有5-6米長(zhǎng)
B．小腸壁內(nèi)有腸腺，能分泌腸液
C．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
D．小腸內(nèi)壁有許多皺襞和小腸絨毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)如表和如圖回答下列問題
生物名稱黑猩猩獼猴馬雞小麥酵母菌
人類的氨基酸的差異數(shù)目0112123544
（1）如圖是教科書中的“露西”少女的化石，她骨骼上肢比較細(xì)短，下肢比較粗長(zhǎng)，具有粗長(zhǎng)的下肢骨，骨盆上下扁，左右闊，說明她很可能采取的直立行走運(yùn)動(dòng)方式．
（2）依據(jù)我們所學(xué)知識(shí)，人類進(jìn)化和發(fā)展的過程不難看出：早期人類在使用天然工具的過程中，逐漸學(xué)會(huì)了制造工具，工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展．
（3）科學(xué)家比較各種生物的細(xì)胞色素c（一種蛋白質(zhì)）的化學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們都含有103個(gè)肽鍵，但結(jié)構(gòu)有差異，與人類的氨基酸的差異數(shù)目如表．請(qǐng)分析此表回答：與人親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是酵母菌．
（4）如表中的數(shù)據(jù)說明氨基酸的差異越小，物種間的親緣關(guān)系越近．
（5）這些生物的細(xì)胞色素c在化學(xué)結(jié)構(gòu)上的相似性說明：這些動(dòng)物有著共同的原始祖先．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有種皮和胚，不同點(diǎn)是玉米子有[10]胚乳而菜豆種子沒有
（2）菜豆種子結(jié)構(gòu)中[5]子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)
（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，[2]胚根最先突破種皮長(zhǎng)出來；[4]胚芽最終發(fā)成了植物的莖和葉
（4）在玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍(lán)色的部分是[10]胚乳，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉．
（5）農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要一定的水分．
（6）在苗期要及時(shí)清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．鄰近的雜草與幼苗相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（7）受精作用完成后，子房發(fā)育成果實(shí)；陰雨連綿的天氣會(huì)影響玉米的傳粉，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．綠色開花植物的卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)生在（　　）
A．胚珠中B．花粉管中C．花柱中D．花藥中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．菜粉蝶是一種危害白菜，油菜等十字花科植物的昆蟲，進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育．這種昆蟲對(duì)作物造成危害的時(shí)期是（　�。�
A．受精卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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