10．一對(duì)同卵雙胞胎兄弟（假設(shè)控制膚色的遺傳物質(zhì)相同），哥哥長(zhǎng)期在室外工作，皮膚較黑，弟弟長(zhǎng)期在室內(nèi)工作，皮膚較白．請(qǐng)根據(jù)上述材料分析：
（1）造成兄弟膚色差異的原因是什么？
（2）此變異能遺傳嗎？為什么？

分析 遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異，遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化，是不遺傳的變異．

解答 解：同卵雙生的兄弟，體內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同，哥哥長(zhǎng)期在室外工作，皮膚較黑，弟弟長(zhǎng)期在室內(nèi)工作，皮膚較白．這種變異是由環(huán)境引起的變異，體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，因此，屬于不可以遺傳的變異．
故答案為：（1）造成兄弟膚色差異的原因是環(huán)境．
（2）不能遺傳，因?yàn)樗麄凅w內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，屬于不可遺傳的變異．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異是否遺傳，主要看引起變異的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞組成、分裂和分化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
B．細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞核中有DNA；DNA由染色體和蛋白質(zhì)組成
C．細(xì)胞分化可以形成組織
D．受精卵分裂、分化形成組織、器官．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列生物中，屬于單細(xì)胞真菌的是（　�。�
A．酵母菌B．大腸桿菌C．青霉菌D．曲霉菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．李明同學(xué)正巧站在終點(diǎn)觀看比賽，發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠(yuǎn)處的景象．經(jīng)驗(yàn)光檢查，確認(rèn)眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前．下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是（　�。�
A．遠(yuǎn)視  配戴凹透鏡B．遠(yuǎn)視 配戴凸透鏡
C．近視  配戴凸透鏡D．近視  配戴凹透鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．根據(jù)我國(guó)婚姻法的規(guī)定，表兄妹可以結(jié)婚．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．以下是植物的幾種組織示意圖，能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的組織是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)的媽媽因病手術(shù)，以下?tīng)I(yíng)養(yǎng)品中最有利于傷口愈合的是（　�。�
A．水果、蔬菜B．含豐富蛋白質(zhì)的食物
C．巧克力D．面包、餅干

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．分析資料，回答下列問(wèn)題：
資料一：我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富，區(qū)內(nèi)有野生植物22 58種，其中有國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物坡壘、海南蘇鐵2種，二級(jí)保護(hù)植物有海南桫欏等29種；野生脊椎動(dòng)物400種，其中有國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物7種，分別是海南坡鹿、海南黑冠長(zhǎng)臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鷓鴣、蟒蛇．無(wú)脊椎動(dòng)物截至2009年已鑒定的有2222種．其中蝴蝶資源特別豐富，種數(shù)多達(dá)449種，比具有“蝴蝶王國(guó)”美稱的臺(tái)灣�。�388種）還多61種，居中國(guó)自然保護(hù)區(qū)之冠．
資料二：海南島擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危的動(dòng)植物，被列入國(guó)家一、二類重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物有105種．終生生活在樹(shù)上的海南長(zhǎng)臂猿、靈巧美麗的海南坡鹿等，都是大自然饋贈(zèng)給海南島熱帶雨林的精靈，唯海南獨(dú)有，現(xiàn)已進(jìn)行國(guó)家級(jí)資源保護(hù)．
（1）據(jù)資料一可知：我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富，這體現(xiàn)了生物種類的多樣性，它的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性．
（2）資料一中提及的植物中屬于裸子植物的是蘇鐵．
（3）色彩斑斕的蝴蝶屬于發(fā)育過(guò)程中的成蟲(chóng)期，發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（4）要保護(hù)海南的珍稀動(dòng)植物資源和生物多樣性，最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．
（5）為了保護(hù)海南長(zhǎng)臂猿和海南坡鹿，海南建立了相應(yīng)的自然保護(hù)區(qū)，請(qǐng)你分別說(shuō)出這兩個(gè)保護(hù)區(qū)的名字霸王嶺自然保護(hù)區(qū)、東方大田自然保護(hù)區(qū)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是人的血液循環(huán)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A所指的是右心房，內(nèi)流靜脈血；圖中B所指的結(jié)構(gòu)是左心房，內(nèi)流動(dòng)脈血．
（2）血液由C射出，流經(jīng)1、6、4，回到B的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán)．
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是二氧化碳增多，血液性質(zhì)由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，而引起這種變化的原因是通過(guò)氣體交換，血液中氧氣含量減少，二氧化碳含量增加．
（4）當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒的時(shí)，血液中的一氧化碳首先通過(guò)肺靜脈進(jìn)入心臟．
（5）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是左心室，它是體循環(huán)的起點(diǎn)．
（6）通過(guò)此圖分析你可以了解ADE（多選）
A．人體內(nèi)的血管分三類：動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管
B．血液只能單向流動(dòng)是因?yàn)樾姆颗c心室、心室與動(dòng)脈和動(dòng)脈與靜脈之間存在瓣膜結(jié)構(gòu)
C．人心臟有兩房?jī)墒�，上為心室，下為心�?br />D．在人體的肺泡和肺部的毛細(xì)血管中不斷地進(jìn)行著物質(zhì)交換
E．肺部的換氣是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案