【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體的消化系統(tǒng)由__________________兩大部分組成.

(2)食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪需經(jīng)消化才能被吸收.其中蛋白質(zhì)在[_____]胃開始被初步消化,在[⑧]_________被最終消化成氨基酸;肝臟分泌的______不含有消化酶,但能促進(jìn)_______的消化.

(3)小腸內(nèi)含胰液、腸液等多種消化液,這說(shuō)明小腸是消化食物的主要場(chǎng)所;此外,小腸的內(nèi)表面積大,這使得小腸成為__________的主要場(chǎng)所.

【答案】 消化道 消化腺 6 小腸 膽汁 脂肪 吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【解析】消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的,肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,位于人體的右上腹部,能夠分泌膽汁,經(jīng)膽囊進(jìn)入小腸,參與脂肪的消化,膽汁中不含消化酶,小腸內(nèi)表面有很多的環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增大了小腸的面積,所以小腸是吸收的主要場(chǎng)所。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針連通兩滴培養(yǎng)液,在甲的左側(cè)放少許食鹽(如圖),發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲轉(zhuǎn)移到乙中,這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物能( )
A.繁殖后代
B.進(jìn)行呼吸
C.由小長(zhǎng)大
D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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【題目】下列關(guān)于免疫功能的描述錯(cuò)誤的是( )

A. 促進(jìn)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育

B. 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞

C. 監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)

D. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的發(fā)生

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【題目】具有涵養(yǎng)水源、保持水土功能,有地球之肺之稱的生態(tài)系統(tǒng)是

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C淡水生態(tài)系統(tǒng) D濕地生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】若下列選項(xiàng)中的各生物學(xué)概念依次用1、2、3、4、5表示,則可構(gòu)成如圖關(guān)系的是( )

A.花蕊 雌蕊 雄蕊 花藥 花絲
B.腎單位 腎小球 血管球 腎小囊 腎小管
C.菜豆種子 種皮 子葉 胚乳
D.神經(jīng)系統(tǒng) 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)代表胃的字母是_____

(2)曲線X代表_____被消化的情況,理由是:___________

(3)從圖中可以看出,人體內(nèi)主要的消化場(chǎng)所是_______(填字母),因?yàn)槿龡l曲線在這里都呈現(xiàn)急劇下降.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把體循環(huán)和肺循環(huán)連在一起的器官是

A.心臟 B.C.主動(dòng)脈 D.肝臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用以下哪項(xiàng)是最佳選項(xiàng)

A促進(jìn)生物圈水循環(huán),防止環(huán)境被破壞

B能直接或間接地為生物圈中的其它生物提供食物和能量

C對(duì)維持大氣中碳氧平衡發(fā)揮了重要作用

D綠色植物在以上三項(xiàng)中對(duì)維持生物圈的動(dòng)態(tài)平衡都有重要作用

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【題目】正常情況下,下列哪個(gè)器官與其余三個(gè)器官不可能為同一個(gè)人所有?

A卵巢 B子宮 C輸卵管 D前列腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案