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【題目】蚯蚓與蝗蟲的共同特征是（ ）
A.身體分節(jié)
B.體表有外骨骼
C.有環(huán)帶
D.有足

【答案】A
【解析】解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，蝗蟲屬于節(jié)肢動物．因此蝗蟲和蚯蚓的共同特征是身體分節(jié)．
故選：A．
【考點精析】關于本題考查的環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物，需要了解環(huán)節(jié)動物：身體由環(huán)狀體節(jié)構成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)；節(jié)肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，屬于通過長期生活經驗積累而形成的是… （ ）

A、縮手反射 B、排尿反射 C、眨眼反射 D、望梅止渴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒模擬實驗示意圖，對該實驗的描述你不認同的是（　�。�

A.①模擬了原始大氣及閃電
B.②模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程
C.③模擬了原始海洋
D.④內產生了原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知色盲癥受隱性基因控制，色盲基因b和色覺正�；駼都只存在于X染色體上，Y染色體上既無b也無B．現(xiàn)有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色覺均正常，則這個男孩的色盲基因來自（　�。�
A.父親
B.外祖母
C.母親
D.祖母

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，有口無肛門并營寄生生活的是（ ）
A.珊瑚蟲
B.血吸蟲
C.蛔蟲
D.蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，回答問題：

（1）甲圖中的[5]主要是由組織構成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運動時能減少兩骨之間摩擦的結構是[] ．
（2）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在系統(tǒng)的支配下， ， ， 等系統(tǒng)的協(xié)調配合下才能完成．
（3）關節(jié)面的表面有關節(jié)軟骨覆蓋，關節(jié)腔內有的內壁分泌的少量滑液，增加了關節(jié)的靈活性．關節(jié)囊包繞在關節(jié)面外面，增加了關節(jié)的性．
（4）當你用手將食物放入嘴里時，上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，人體的胃液中含有大量鹽酸，呈強酸性（pH約為1.5～3.5），具有強腐蝕性。然而，胃內表面黏膜層中的黏液細胞可以分泌出一種黏液，使胃表面始終保持弱酸性（pH約為6～7），保證胃不會被腐蝕。生存于胃及十二指腸中的幽門螺桿菌可以鉆透黏液，附著生活在靠近胃黏膜層相對中性的環(huán)境中。請回答下列問題：

（1）幽門螺桿菌屬于細菌，它的細胞結構的最顯著特征是_____，幽門螺桿菌進入胃后，可以依靠其_____在胃內自由運動，危害胃的結構及生理。

（2）某同學為研究幽門螺桿菌，設計了如下的體外培養(yǎng)方案，步驟如下：

A．配制培養(yǎng)基；B．用鹽酸溶液將培養(yǎng)基的PH值調至2；C．將培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿中，并滅菌；D．待培養(yǎng)基冷卻后，在無菌條件下接種幽門螺桿菌；E．將培養(yǎng)皿放在充有混合氣體（其中氧氣5%，二氧化碳10%）的密封罐內；F．將密封罐放在37℃恒溫箱中培養(yǎng)。

①他的步驟，_____存在明顯錯誤，正確的做法是_____。

②E項是培養(yǎng)幽門螺桿菌所必需的，其氣體含量與空氣（氧氣21%，二氧化碳0.03%）不同，請你從材料中找出這樣做的理由：_____。

（3）為了尋找患慢性胃炎與幽門螺桿菌感染的關系，有人對慢性胃炎發(fā)病率和幽門螺桿菌感染率進行抽樣調查，得到如表所示結果：

年齡/歲

慢性胃炎

發(fā)病率（%）

幽門螺桿菌

感染率（%）

0～9

5

2

18～25

15

18

26～35

29

30

36～45

38

46

46～55

49

59

＞55

63

55

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你分析感染幽門螺桿菌與慢性胃炎發(fā)病的關系是怎樣的？_____。

②幽門螺桿菌感染是可以治愈的，青霉索殺滅效果可達到80%左右。如果青霉素殺滅細菌的原理是破壞細菌細胞的細胞壁，那么青靠素會不會對人體細胞產生危害？為什么？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體主要的呼吸肌是 （ ）

A. 腹部肌肉 B. 肋間肌和膈肌 C. 肋間肌 D. 膈肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的體型呈_______形，可以減少游泳時水的阻力；體表覆蓋_______；用_______呼吸；運動器官是_______。

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