下圖表示用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),視野中物像的位置及運(yùn)動(dòng)方向(箭頭所指),若要讓草履蟲不從視野中消失,載玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是( )

A.左下方 B.右上方

C.右下方 D.左上方

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:判斷題

心臟內(nèi)充滿血液,所以心肌細(xì)胞能直接從心臟內(nèi)的血液中獲取營(yíng)養(yǎng)。( )

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科目:初中生物 來源:濟(jì)南版七年級(jí)生物第二單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛護(hù)草坪.因?yàn)椴忍げ萜簳?huì)導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長(zhǎng).原因是土壤板結(jié)會(huì)導(dǎo)致( )

A.小草氣孔關(guān)閉,影響小草的光合作用

B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用

C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用

D.破壞土壤結(jié)構(gòu),影響小草對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收

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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第三章細(xì)胞單元測(cè)試卷(解析版) 題型:判斷題

光學(xué)顯微鏡只能觀察透光的物體,所以把手指放到顯微鏡下,我們看不到手指的指紋。( )

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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第三章細(xì)胞單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列為使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟,正確的操作順序是( )

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升到一定高度,將裝片放在載物臺(tái)上,標(biāo)本正對(duì)通光孔 ②雙手徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直至視野中出現(xiàn)物像 ③從側(cè)面注視物鏡,雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,直到物鏡距玻片2~3毫米為止 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡,直到整個(gè)視野雪白明亮為止 ( )

A.①②③④⑤ B.④⑤③②① C.②④①⑤③ D.④⑤①③②

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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第三章細(xì)胞單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要存在于( )

A.液泡 B.細(xì)胞質(zhì) C.線粒體 D.葉綠體

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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第三章細(xì)胞單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),所要觀察的材料必須是透明的,其原因是( )

A.便于放置在載玻片上 B.能讓光線透過

C.不易污染物鏡 D.易于染色

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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物2.4.1細(xì)胞分化形成組織單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

組織形成的過程可大致表示為( )

A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化→組織

B.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→組織

C.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→組織

D.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)→組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列腺體屬于內(nèi)分泌腺的是( )

A.唾液腺 B.垂體 C.汗腺 D.皮脂腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案